師生誦讀《蝶戀花·春景》 ——2025年春季學期傳統(tǒng)文化進課堂誦讀第3期

3月6日,安徽中藥科技學校繼續(xù)開展“傳統(tǒng)文化進課堂”活動,本次領讀人是智能工程系的陳雪純老師,誦讀內(nèi)容是《蝶戀花·春景》。

師生誦讀《蝶戀花·春景》 ——2025年春季學期傳統(tǒng)文化進課堂誦讀第3期

這是一首描寫春景的清新婉麗之作,展現(xiàn)出詞人對春光流逝的嘆息以及自己在情感上的煩惱和愁緒。上闋寫春光易逝帶來的傷感,沒有拘泥于狀景寫物,更多融入詞人自身深沉的慨嘆;下闋講述得遇佳人卻無緣一見,自己多情卻遭到無情對待的悲哀。全詞詞意婉轉,詞情動人,于清新中蘊涵哀怨,于婉麗中透出傷情,意境朦朧,韻味無窮。

學生們在陳老師的帶領下認真誦讀,感受作者對韶光流逝的惋惜、宦海沉浮的悲嘆和浮生顛沛的無可奈何。

周四傳統(tǒng)文化進課堂誦讀活動是安徽中藥科技學校七彩課程之一,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園文化建設,建立積極健康的校園主流文化,對學生進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓學生領悟傳統(tǒng)之美,正確“扣好人生第一粒扣子”,對于增強學校教育的感染力、培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人具有十分重要的意義。

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