高考后加拿大本科留學(xué)途徑有哪些?
高考結(jié)束后,應(yīng)該有很多同學(xué)開始計(jì)劃究竟是在國(guó)內(nèi)升學(xué)還是去加拿大留學(xué)。對(duì)于考完才開始計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),加拿大是一個(gè)最有優(yōu)勢(shì)的選擇。因?yàn)楦呖己罅魧W(xué)加拿大的途徑很多,并且加拿大很多院校都支持用高考成績(jī)直接申請(qǐng),不需要額外的標(biāo)化成績(jī),甚至一些院校不需要高考成績(jī)就可以直接申請(qǐng)!那么,高考后加拿大本科留學(xué)途徑有哪些?給大家介紹一下!
高考后加拿大本科留學(xué)途徑:
1、本科直錄
適合人群:高中畢業(yè)生、高三在讀生
直錄是指學(xué)生憑借雅思成績(jī)、在校平均成績(jī)和高考成績(jī)直接申請(qǐng)加拿大本科,入學(xué)后不需要讀語(yǔ)言課程。
直錄的優(yōu)勢(shì)是一步到位,免去了預(yù)科或語(yǔ)言學(xué)校,節(jié)省了相應(yīng)的時(shí)間和費(fèi)用。但同時(shí)直錄對(duì)學(xué)生的要求也就更高,需要學(xué)生具備良好的英語(yǔ)水平。
比如麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)這種排名高的學(xué)校,一般會(huì)要求學(xué)生的高考成績(jī)達(dá)到一本線以上,雅思成績(jī)6.5或托福80+,高中課程平均分達(dá)到80以上。
其他學(xué)校一般不對(duì)高考成績(jī)做明確要求,但建議大家達(dá)到二本以上的水平,并盡量拿到更高的高中均分成績(jī)。
2、本科+語(yǔ)言雙錄取
適合人群:高中生畢業(yè)生、大專/本科在讀生
雙錄取指的是學(xué)生取得本科和語(yǔ)言課程的兩個(gè)錄取。
也就是說(shuō),雙錄取的學(xué)生是在申請(qǐng)時(shí)沒(méi)有達(dá)到要求的水平,但可以先到學(xué)校學(xué)習(xí)一定時(shí)間的語(yǔ)言課程,在語(yǔ)言考核中合格后即可進(jìn)入本科專業(yè)就讀。
本科雙錄取分兩種情況,不同的學(xué)校要求不同:
?、儆袟l件雙錄取——即要求有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),如托福60分或雅思5.0分,有些學(xué)校還會(huì)要求提供高考成績(jī)或會(huì)考成績(jī)。
?、跓o(wú)條件雙錄取——無(wú)需任何語(yǔ)言成績(jī)。
雙錄取的形式相對(duì)更保險(xiǎn),學(xué)生在沒(méi)有達(dá)到雅思或托福分?jǐn)?shù)要求的情況下,只需要通過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言課程的考試即可入讀正式課程。
而且部分大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)是可以同時(shí)進(jìn)行的,在語(yǔ)言學(xué)到最高級(jí)的時(shí)候可以兼修一到兩門大學(xué)課程,學(xué)分計(jì)入到大學(xué)的正式課程,后續(xù)的正式課程會(huì)更輕松。
3、中外合作辦學(xué)留學(xué)
適合人群:會(huì)考介紹的高二學(xué)生、高三在讀生、高三畢業(yè)生、中專生
對(duì)于高考后成績(jī)不理想的同學(xué),中外合作辦學(xué)留學(xué)項(xiàng)目也是值得考慮的選項(xiàng)。這種留學(xué)項(xiàng)目通常對(duì)高考成績(jī)要求較低,有多種留學(xué)模式,比如2+2、3+2、3+1、預(yù)科等,采用國(guó)內(nèi)大學(xué)+國(guó)外大學(xué)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí),學(xué)生需要先在國(guó)內(nèi)大學(xué)完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí),然后轉(zhuǎn)入國(guó)外大學(xué)完成剩余學(xué)業(yè),畢業(yè)后獲得國(guó)外大學(xué)學(xué)位證書。這種方式既能降低初始階段的留學(xué)壓力,又能讓學(xué)生逐步適應(yīng)國(guó)際教育體系。
4、大學(xué)預(yù)科
適合人群:高二/高三在讀及應(yīng)屆畢業(yè)生
預(yù)科通常指高中最后的一年課程,是加拿大當(dāng)?shù)?2年級(jí)學(xué)生升讀大學(xué)的預(yù)備課程。學(xué)生需要在能夠授予加拿大高中畢業(yè)文憑且針對(duì)國(guó)際學(xué)生開設(shè)的預(yù)科學(xué)院里學(xué)習(xí)一年,畢業(yè)后即可憑Pre-U成績(jī)申請(qǐng)加拿大相應(yīng)的大學(xué)。
國(guó)內(nèi)的學(xué)生申請(qǐng)預(yù)科需要提供兩年以上的國(guó)內(nèi)成績(jī)單與在讀證明,到加拿大預(yù)科學(xué)習(xí)高中課程、語(yǔ)言和大學(xué)預(yù)備課程,然后再申請(qǐng)加拿大的大學(xué)。
預(yù)科的優(yōu)勢(shì)在于,其課程一般會(huì)提供商科、科學(xué)、文科等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生提前適應(yīng)加拿大的教學(xué)模式,為本科的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
而且預(yù)科的申請(qǐng)條件較寬松,升學(xué)率高,很多預(yù)科院校都與加拿大的大學(xué)有合作關(guān)系,學(xué)生完成相應(yīng)預(yù)科學(xué)習(xí)之后可優(yōu)先升讀該大學(xué)。
5、學(xué)院+大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)
適合人群:高三在讀學(xué)生、高中/中專畢業(yè)生
如果學(xué)生沒(méi)有高考成績(jī),均分不夠理想,留學(xué)預(yù)算也不高的話,可以考慮先申請(qǐng)加拿大的公立學(xué)院。
通常這些學(xué)院與所在地區(qū)的大學(xué)有轉(zhuǎn)學(xué)分協(xié)議。學(xué)生在學(xué)院讀完大一、大二的課程后,通過(guò)評(píng)估,就可以將學(xué)分轉(zhuǎn)入大學(xué),繼續(xù)讀大三、大四課程,畢業(yè)后獲得該大學(xué)的學(xué)位證書。
當(dāng)然,不同學(xué)校、不同專業(yè)對(duì)能夠轉(zhuǎn)的學(xué)分課程有不一樣的要求,在申請(qǐng)前一定要詳細(xì)了解各學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)分要求。
6、大學(xué)橋梁課程
適合人群:高三在讀及應(yīng)屆畢業(yè)生
部分加拿大的大學(xué)會(huì)與國(guó)際學(xué)院有合作關(guān)系,這些國(guó)際學(xué)院會(huì)開設(shè)橋梁課程,根據(jù)大學(xué)的要求進(jìn)行課程設(shè)置和教學(xué)評(píng)估。學(xué)生完成橋梁課程并通過(guò)成績(jī)考核后,可以將所有學(xué)分轉(zhuǎn)入該大學(xué)中,進(jìn)入該大學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)。
國(guó)際學(xué)院的優(yōu)勢(shì)是它就開設(shè)在大學(xué)里,學(xué)生能夠享受與本校學(xué)生相同的設(shè)施和服務(wù)、提早適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。如果學(xué)生修讀完兩個(gè)階段的課程并且成績(jī)符合大學(xué)要求,會(huì)有優(yōu)先錄取的機(jī)會(huì)。
7、國(guó)內(nèi)本科轉(zhuǎn)學(xué)
適合人群:國(guó)內(nèi)本科生
加拿大所有大學(xué)都支持本科轉(zhuǎn)學(xué)分,如果是國(guó)內(nèi)一本院校的學(xué)生,可以通過(guò)高考成績(jī)+本科GPA(建議至少80)+合格的語(yǔ)言成績(jī)直接申請(qǐng)加拿大大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分。
如果學(xué)生是國(guó)內(nèi)非一本類院校,也可以考慮不對(duì)高考成績(jī)硬性要求的加拿大大學(xué),參考以上升學(xué)要求。
不過(guò)這個(gè)方式的時(shí)間成本比較高,因?yàn)橐话阕疃嘀荒苻D(zhuǎn)過(guò)去一年的學(xué)分,所以建議不超過(guò)大三的學(xué)生去申請(qǐng)。
以上就是給大家介紹的高考后加拿大本科留學(xué)途徑有哪些?希望對(duì)大家有所幫助!有意向的同學(xué)可以在下方表單預(yù)約報(bào)名即可!