2025年加拿大預(yù)科留學(xué)學(xué)?？诒?/h1>
導(dǎo)語introduction
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在留學(xué)熱潮中，加拿大憑借優(yōu)質(zhì)的教育資源、多元的文化環(huán)境，成為眾多學(xué)子深造的理想之選。對(duì)于計(jì)劃赴加拿大留學(xué)的學(xué)生而言，預(yù)科是銜接國內(nèi)教育與加拿大高等教育的重要橋梁。以下為你精心整理2025年加拿大預(yù)科留學(xué)學(xué)?？诒瘢w加拿大本土院校及國內(nèi)開設(shè)相關(guān)留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的知名高校。
加拿大本土預(yù)科學(xué)校
1.多倫多大學(xué)
多倫多大學(xué)作為加拿大頂尖學(xué)府，其國際學(xué)習(xí)項(xiàng)目(IFP)專為國際學(xué)生打造。對(duì)于語言成績未達(dá)要求的國內(nèi)優(yōu)秀高中畢業(yè)生，可獲得有條件錄取。在預(yù)科階段，學(xué)生不僅能提升語言能力，還能提前接觸專業(yè)課程，完成留學(xué)預(yù)科課程并獲得專業(yè)學(xué)科1個(gè)完整學(xué)分后，便可直接升入多倫多大學(xué)相關(guān)專業(yè)攻讀學(xué)士學(xué)位 。學(xué)校憑借卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、豐富的教學(xué)資源和超高的升學(xué)率，在預(yù)科教育領(lǐng)域收獲了極佳的口碑。許多從這里預(yù)科畢業(yè)的學(xué)生表示，IFP項(xiàng)目幫助他們快速適應(yīng)了加拿大的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為本科學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.英屬哥倫比亞大學(xué)
英屬哥倫比亞大學(xué)在全球享有盛譽(yù)，始建于 1908 年，綜合實(shí)力強(qiáng)勁。學(xué)校專門為國際高中生開設(shè) UBCiCAP 大學(xué)預(yù)備課程 ，鑒于其多年豐富的國際學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，該預(yù)科課程能有效幫助學(xué)生適應(yīng)全新的教育模式與思維方式，順利實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的過渡。UBC 的預(yù)科課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、研究能力和實(shí)踐技能，課程設(shè)置豐富多樣，涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。從 UBC 預(yù)科畢業(yè)的學(xué)生在后續(xù)本科學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，受到眾多教授和同學(xué)的認(rèn)可。
3.曼尼托巴大學(xué)
作為加拿大西部的老牌公立綜合性大學(xué)，曼尼托巴大學(xué)于 1877 年建立。學(xué)校成立的曼尼托巴國際學(xué)院(ICM)提供大學(xué)預(yù)科課程(University Transfer Program)，學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科及曼大專業(yè)課程的錄取，為升入曼尼托巴大學(xué)提供了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)及保障。ICM的留學(xué)預(yù)科課程注重學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)和生活上全面融入加拿大校園。其小班化教學(xué)模式，讓學(xué)生能得到更多的關(guān)注和指導(dǎo)，學(xué)生對(duì)預(yù)科階段的學(xué)習(xí)體驗(yàn)滿意度較高，畢業(yè)后順利升入曼大的比例也較為可觀。
4.西蒙菲莎大學(xué)
西蒙菲莎大學(xué)是英屬哥倫比亞省四所著名大學(xué)之一，被譽(yù)為加拿大最有價(jià)值的綜合性大學(xué)。該校的西蒙菲莎國際學(xué)院提供大學(xué)預(yù)科課程，學(xué)生可同時(shí)獲得預(yù)科課程和 SFU 錄取大學(xué)專業(yè)課程，助力學(xué)生順利進(jìn)入西蒙菲莎大學(xué)。SFU擁有北美歷史最悠久、規(guī)模最大的帶薪實(shí)習(xí) Co-op 課程，學(xué)生在升入 SFU 后可申請(qǐng)?jiān)撜n程，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。眾多學(xué)生反饋，預(yù)科階段的學(xué)習(xí)讓他們提前適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和節(jié)奏，而且學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)和資源為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供了有力支持。
國內(nèi)開設(shè)加拿大預(yù)科留學(xué)項(xiàng)目的學(xué)校
北京外國語大學(xué)加拿大預(yù)科
中國傳媒大學(xué)加拿大預(yù)科
北京語言大學(xué)加拿大預(yù)科
4. 山東師范大學(xué)加拿大預(yù)科
5. 電子科技大學(xué)加拿大預(yù)科
點(diǎn)擊上方學(xué)?？刹榭磳W(xué)校招生詳情，除了以上加拿大大學(xué)，國內(nèi)大學(xué)開設(shè)的預(yù)科課程，能申請(qǐng)加拿大多所知名大學(xué)。下面看一下學(xué)校詳情：
01 北京外國語大學(xué)
北外憑借其在語言教學(xué)領(lǐng)域的深厚積淀和強(qiáng)大的師資力量，開設(shè)的加拿大預(yù)科項(xiàng)目備受關(guān)注。項(xiàng)目注重語言能力與學(xué)術(shù)能力的雙重培養(yǎng)，為學(xué)生提供系統(tǒng)的語言培訓(xùn)，確保學(xué)生在進(jìn)入加拿大高校后能無障礙地學(xué)習(xí)交流。同時(shí)，課程設(shè)置涵蓋加拿大大學(xué)預(yù)科階段的核心學(xué)術(shù)課程，幫助學(xué)生提前適應(yīng)加拿大的教育體系。
北外與多所加拿大知名高校建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供廣闊的升學(xué)渠道，學(xué)生在完成預(yù)科課程并達(dá)到相應(yīng)要求后，可順利升入合作院校。許多從北外加拿大預(yù)科項(xiàng)目畢業(yè)的學(xué)生在加拿大高校中表現(xiàn)出色，得到了國外教授的高度評(píng)價(jià)。
點(diǎn)擊查看>>北京外國語大學(xué)出國留學(xué)招生簡章
02 中國傳媒大學(xué)
中傳的國際預(yù)科班從 2007 年創(chuàng)辦至今，已積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在國內(nèi)留學(xué)預(yù)科領(lǐng)域頗具口碑。項(xiàng)目對(duì)接加拿大等眾多頂尖海外名校，學(xué)員人均可獲得 3 份以上海外院校錄取通知書，名校錄取率可觀。
對(duì)于有意向赴加攻讀傳媒、藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，中傳的預(yù)科項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)明顯。課程緊密結(jié)合傳媒與藝術(shù)專業(yè)特色，除了語言和基礎(chǔ)學(xué)術(shù)課程外，還開設(shè)了專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程，讓學(xué)生提前了解專業(yè)方向，為未來的本科學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
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03 北京語言大學(xué)
北京語言大學(xué)素有 “小聯(lián)合國” 的美譽(yù)，國際化氛圍濃厚。其留學(xué)預(yù)科班為學(xué)生搭建了通往世界名校的橋梁，加拿大預(yù)科項(xiàng)目同樣表現(xiàn)出色。北語擁有雄厚的師資隊(duì)伍，能為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)支持 。
預(yù)科課程設(shè)置豐富，不僅注重語言能力的提升，還通過多樣化的文化活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生拓展國際視野，快速融入國際化學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與多所加拿大高校建立合作，學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)后，若語言和預(yù)科課程成績達(dá)標(biāo)，將直接被國外名校錄取，預(yù)科通過率較高。
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04 山東師范大學(xué)
山東師范大學(xué)開設(shè)的加拿大預(yù)科項(xiàng)目依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源和完善的教學(xué)管理體系，為學(xué)生提供了可靠的留學(xué)預(yù)備教育。項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力，在語言教學(xué)方面，采用多元化的教學(xué)方法，提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時(shí)，引入加拿大先進(jìn)的教育理念和教學(xué)模式，開設(shè)與加拿大大學(xué)預(yù)科相銜接的課程，幫助學(xué)生熟悉加拿大的教育模式和學(xué)術(shù)要求。
山東師范大學(xué)與加拿大部分高校建立了長期合作關(guān)系，為學(xué)生提供穩(wěn)定的升學(xué)途徑，許多學(xué)生通過該預(yù)科項(xiàng)目成功進(jìn)入加拿大高校深造，并在國外取得了優(yōu)異的成績。
點(diǎn)擊查看>>山東師范大學(xué)出國留學(xué)招生簡章
05 電子科技大學(xué)
電子科技大學(xué)作為國內(nèi)知名的理工科院校，其加拿大預(yù)科項(xiàng)目在培養(yǎng)理工科方向的留學(xué)生方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。學(xué)校充分發(fā)揮自身在電子、計(jì)算機(jī)等學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為計(jì)劃赴加攻讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生量身定制預(yù)科課程。課程設(shè)置除了語言和基礎(chǔ)學(xué)術(shù)課程外，還融入了專業(yè)基礎(chǔ)課程，幫助學(xué)生提前奠定專業(yè)基礎(chǔ)。
電子科技大學(xué)與加拿大多所高校開展合作，為學(xué)生提供廣闊的升學(xué)選擇，學(xué)生在完成預(yù)科學(xué)習(xí)后，可憑借優(yōu)秀的成績升入加拿大合作院校繼續(xù)深造。從該項(xiàng)目畢業(yè)的學(xué)生在加拿大高校的理工科專業(yè)中表現(xiàn)突出，得到了國外高校的認(rèn)可。
點(diǎn)擊查看>>電子科技大學(xué)加拿大留學(xué)預(yù)科招生簡章
點(diǎn)擊查看更多>>加拿大留學(xué)預(yù)科院校
以上口碑榜中的學(xué)校在加拿大預(yù)科留學(xué)領(lǐng)域都有著較高的認(rèn)可度和良好的口碑，學(xué)生可根據(jù)自身的興趣、專業(yè)方向、學(xué)習(xí)能力和經(jīng)濟(jì)條件等因素綜合考慮，選擇最適合自己的預(yù)科學(xué)校，為未來的加拿大留學(xué)之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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導(dǎo)語introduction
在留學(xué)熱潮中，加拿大憑借優(yōu)質(zhì)的教育資源、多元的文化環(huán)境，成為眾多學(xué)子深造的理想之選。對(duì)于計(jì)劃赴加拿大留學(xué)的學(xué)生而言，預(yù)科是銜接國內(nèi)教育與加拿大高等教育的重要橋梁。以下為你精心整理2025年加拿大預(yù)科留學(xué)學(xué)?？诒瘢w加拿大本土院校及國內(nèi)開設(shè)相關(guān)留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的知名高校。
加拿大本土預(yù)科學(xué)校
1.多倫多大學(xué)
多倫多大學(xué)作為加拿大頂尖學(xué)府，其國際學(xué)習(xí)項(xiàng)目(IFP)專為國際學(xué)生打造。對(duì)于語言成績未達(dá)要求的國內(nèi)優(yōu)秀高中畢業(yè)生，可獲得有條件錄取。在預(yù)科階段，學(xué)生不僅能提升語言能力，還能提前接觸專業(yè)課程，完成留學(xué)預(yù)科課程并獲得專業(yè)學(xué)科1個(gè)完整學(xué)分后，便可直接升入多倫多大學(xué)相關(guān)專業(yè)攻讀學(xué)士學(xué)位 。學(xué)校憑借卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、豐富的教學(xué)資源和超高的升學(xué)率，在預(yù)科教育領(lǐng)域收獲了極佳的口碑。許多從這里預(yù)科畢業(yè)的學(xué)生表示，IFP項(xiàng)目幫助他們快速適應(yīng)了加拿大的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為本科學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.英屬哥倫比亞大學(xué)
英屬哥倫比亞大學(xué)在全球享有盛譽(yù)，始建于 1908 年，綜合實(shí)力強(qiáng)勁。學(xué)校專門為國際高中生開設(shè) UBCiCAP 大學(xué)預(yù)備課程 ，鑒于其多年豐富的國際學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，該預(yù)科課程能有效幫助學(xué)生適應(yīng)全新的教育模式與思維方式，順利實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的過渡。UBC 的預(yù)科課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、研究能力和實(shí)踐技能，課程設(shè)置豐富多樣，涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。從 UBC 預(yù)科畢業(yè)的學(xué)生在后續(xù)本科學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，受到眾多教授和同學(xué)的認(rèn)可。
3.曼尼托巴大學(xué)
作為加拿大西部的老牌公立綜合性大學(xué)，曼尼托巴大學(xué)于 1877 年建立。學(xué)校成立的曼尼托巴國際學(xué)院(ICM)提供大學(xué)預(yù)科課程(University Transfer Program)，學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科及曼大專業(yè)課程的錄取，為升入曼尼托巴大學(xué)提供了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)及保障。ICM的留學(xué)預(yù)科課程注重學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)和生活上全面融入加拿大校園。其小班化教學(xué)模式，讓學(xué)生能得到更多的關(guān)注和指導(dǎo)，學(xué)生對(duì)預(yù)科階段的學(xué)習(xí)體驗(yàn)滿意度較高，畢業(yè)后順利升入曼大的比例也較為可觀。
4.西蒙菲莎大學(xué)
西蒙菲莎大學(xué)是英屬哥倫比亞省四所著名大學(xué)之一，被譽(yù)為加拿大最有價(jià)值的綜合性大學(xué)。該校的西蒙菲莎國際學(xué)院提供大學(xué)預(yù)科課程，學(xué)生可同時(shí)獲得預(yù)科課程和 SFU 錄取大學(xué)專業(yè)課程，助力學(xué)生順利進(jìn)入西蒙菲莎大學(xué)。SFU擁有北美歷史最悠久、規(guī)模最大的帶薪實(shí)習(xí) Co-op 課程，學(xué)生在升入 SFU 后可申請(qǐng)?jiān)撜n程，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。眾多學(xué)生反饋，預(yù)科階段的學(xué)習(xí)讓他們提前適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和節(jié)奏，而且學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)和資源為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供了有力支持。
國內(nèi)開設(shè)加拿大預(yù)科留學(xué)項(xiàng)目的學(xué)校
北京外國語大學(xué)加拿大預(yù)科
中國傳媒大學(xué)加拿大預(yù)科
北京語言大學(xué)加拿大預(yù)科
4. 山東師范大學(xué)加拿大預(yù)科
5. 電子科技大學(xué)加拿大預(yù)科
點(diǎn)擊上方學(xué)?？刹榭磳W(xué)校招生詳情，除了以上加拿大大學(xué)，國內(nèi)大學(xué)開設(shè)的預(yù)科課程，能申請(qǐng)加拿大多所知名大學(xué)。下面看一下學(xué)校詳情：
01 北京外國語大學(xué)
北外憑借其在語言教學(xué)領(lǐng)域的深厚積淀和強(qiáng)大的師資力量，開設(shè)的加拿大預(yù)科項(xiàng)目備受關(guān)注。項(xiàng)目注重語言能力與學(xué)術(shù)能力的雙重培養(yǎng)，為學(xué)生提供系統(tǒng)的語言培訓(xùn)，確保學(xué)生在進(jìn)入加拿大高校后能無障礙地學(xué)習(xí)交流。同時(shí)，課程設(shè)置涵蓋加拿大大學(xué)預(yù)科階段的核心學(xué)術(shù)課程，幫助學(xué)生提前適應(yīng)加拿大的教育體系。
北外與多所加拿大知名高校建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供廣闊的升學(xué)渠道，學(xué)生在完成預(yù)科課程并達(dá)到相應(yīng)要求后，可順利升入合作院校。許多從北外加拿大預(yù)科項(xiàng)目畢業(yè)的學(xué)生在加拿大高校中表現(xiàn)出色，得到了國外教授的高度評(píng)價(jià)。
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02 中國傳媒大學(xué)
中傳的國際預(yù)科班從 2007 年創(chuàng)辦至今，已積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在國內(nèi)留學(xué)預(yù)科領(lǐng)域頗具口碑。項(xiàng)目對(duì)接加拿大等眾多頂尖海外名校，學(xué)員人均可獲得 3 份以上海外院校錄取通知書，名校錄取率可觀。
對(duì)于有意向赴加攻讀傳媒、藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，中傳的預(yù)科項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)明顯。課程緊密結(jié)合傳媒與藝術(shù)專業(yè)特色，除了語言和基礎(chǔ)學(xué)術(shù)課程外，還開設(shè)了專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程，讓學(xué)生提前了解專業(yè)方向，為未來的本科學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
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03 北京語言大學(xué)
北京語言大學(xué)素有 “小聯(lián)合國” 的美譽(yù)，國際化氛圍濃厚。其留學(xué)預(yù)科班為學(xué)生搭建了通往世界名校的橋梁，加拿大預(yù)科項(xiàng)目同樣表現(xiàn)出色。北語擁有雄厚的師資隊(duì)伍，能為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)支持 。
預(yù)科課程設(shè)置豐富，不僅注重語言能力的提升，還通過多樣化的文化活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生拓展國際視野，快速融入國際化學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與多所加拿大高校建立合作，學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)后，若語言和預(yù)科課程成績達(dá)標(biāo)，將直接被國外名校錄取，預(yù)科通過率較高。
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04 山東師范大學(xué)
山東師范大學(xué)開設(shè)的加拿大預(yù)科項(xiàng)目依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源和完善的教學(xué)管理體系，為學(xué)生提供了可靠的留學(xué)預(yù)備教育。項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力，在語言教學(xué)方面，采用多元化的教學(xué)方法，提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時(shí)，引入加拿大先進(jìn)的教育理念和教學(xué)模式，開設(shè)與加拿大大學(xué)預(yù)科相銜接的課程，幫助學(xué)生熟悉加拿大的教育模式和學(xué)術(shù)要求。
山東師范大學(xué)與加拿大部分高校建立了長期合作關(guān)系，為學(xué)生提供穩(wěn)定的升學(xué)途徑，許多學(xué)生通過該預(yù)科項(xiàng)目成功進(jìn)入加拿大高校深造，并在國外取得了優(yōu)異的成績。
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05 電子科技大學(xué)
電子科技大學(xué)作為國內(nèi)知名的理工科院校，其加拿大預(yù)科項(xiàng)目在培養(yǎng)理工科方向的留學(xué)生方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。學(xué)校充分發(fā)揮自身在電子、計(jì)算機(jī)等學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為計(jì)劃赴加攻讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生量身定制預(yù)科課程。課程設(shè)置除了語言和基礎(chǔ)學(xué)術(shù)課程外，還融入了專業(yè)基礎(chǔ)課程，幫助學(xué)生提前奠定專業(yè)基礎(chǔ)。
電子科技大學(xué)與加拿大多所高校開展合作，為學(xué)生提供廣闊的升學(xué)選擇，學(xué)生在完成預(yù)科學(xué)習(xí)后，可憑借優(yōu)秀的成績升入加拿大合作院校繼續(xù)深造。從該項(xiàng)目畢業(yè)的學(xué)生在加拿大高校的理工科專業(yè)中表現(xiàn)突出，得到了國外高校的認(rèn)可。
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以上口碑榜中的學(xué)校在加拿大預(yù)科留學(xué)領(lǐng)域都有著較高的認(rèn)可度和良好的口碑，學(xué)生可根據(jù)自身的興趣、專業(yè)方向、學(xué)習(xí)能力和經(jīng)濟(jì)條件等因素綜合考慮，選擇最適合自己的預(yù)科學(xué)校，為未來的加拿大留學(xué)之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
