3月5日，揚(yáng)州生活科技學(xué)校召開(kāi)了2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議，聶陽(yáng)副校長(zhǎng)參加會(huì)議并講話。會(huì)議對(duì)教學(xué)管理、競(jìng)賽考試、活動(dòng)開(kāi)展等學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行部署，旨在進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革與發(fā)展。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)王永主持，科研督導(dǎo)處、系部領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)崗位人員與會(huì)，校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。

會(huì)上，王永處長(zhǎng)就學(xué)校作息調(diào)整、教學(xué)考核管理等近期首要工作進(jìn)行部署；對(duì)技能大賽、教學(xué)大賽、雙創(chuàng)比賽、行業(yè)比賽等學(xué)期賽事工作予以詳細(xì)安排，強(qiáng)調(diào)要以賽促學(xué)、以考促教，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)；對(duì)進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)培訓(xùn)、社會(huì)認(rèn)定以及學(xué)校技能認(rèn)定工作提出“申報(bào)審核嚴(yán)、認(rèn)定考核嚴(yán)、資料檔案嚴(yán)”的流程管理高要求；對(duì)學(xué)校即將舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)提出“適宜訓(xùn)練、方便比賽、利于參與”的項(xiàng)目設(shè)置原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

科研督導(dǎo)處汪與晴處長(zhǎng)對(duì)各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的調(diào)整思路予以解讀。團(tuán)委于晴副書記就第二課堂的社團(tuán)歸口管理、考核評(píng)比等進(jìn)行安排布置。

聶陽(yáng)副校長(zhǎng)在本次教學(xué)工作會(huì)總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，隨著學(xué)校組織機(jī)構(gòu)調(diào)整的落地，教學(xué)工作面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。一方面，要逐步完善第二課堂，克服困難，創(chuàng)設(shè)兼具實(shí)用性與趣味性、蘊(yùn)含教育意義的社團(tuán)，讓學(xué)生在課余得到更多成長(zhǎng)養(yǎng)分；另一方面，抓緊修訂教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量考核辦法，以科學(xué)制度保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

聶校長(zhǎng)指出，目前，學(xué)校專業(yè)教學(xué)與企業(yè)對(duì)接還存在短板，未能充分將企業(yè)資源引入教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與度還有待進(jìn)一步提高。對(duì)此，他提出三條明確要求：一是要深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)第二社團(tuán)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生的實(shí)踐成果落地生根；二是要提升教學(xué)質(zhì)量，各系部要結(jié)合專業(yè)特色精準(zhǔn)發(fā)力，始終以服務(wù)學(xué)生發(fā)展為宗旨，關(guān)注學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)教育與心理健康。三是要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生基本功，科學(xué)制定訓(xùn)練計(jì)劃，開(kāi)展大賽模擬演練，為參加各級(jí)各類大賽做好充足準(zhǔn)備。

此次教學(xué)工作會(huì)議聚焦學(xué)期重點(diǎn)工作任務(wù)，促進(jìn)工作推進(jìn)落實(shí)，為新學(xué)期教學(xué)工作錨定了方向，凝聚了共識(shí)。相信在各方努力下，學(xué)校必將在取得豐碩教學(xué)成果，向著更高質(zhì)量的教育目標(biāo)奮勇前行。