傳承文化根脈 鄭州市第十中學(xué)舉辦“用英語(yǔ)講述傳統(tǒng)節(jié)日”主題手抄報(bào)展示活動(dòng)
為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用能力,3月3日上午,鄭州市第十中學(xué)高一年級(jí)英語(yǔ)組精心策劃并成功舉辦了“用英語(yǔ)講述傳統(tǒng)節(jié)日”手抄報(bào)展示活動(dòng)。
活動(dòng)前期,英語(yǔ)組老師們積極準(zhǔn)備,向?qū)W生們介紹了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的背景知識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們開始搜集資料并設(shè)計(jì)手抄報(bào)。在搜集資料的過程中,學(xué)生們充分利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等資源,查閱了大量關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的英語(yǔ)資料。他們不僅了解了節(jié)日的起源和習(xí)俗,還學(xué)習(xí)了相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)方式。學(xué)生們充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意:他們用英語(yǔ)描述節(jié)日的意義,用圖片展示節(jié)日的特色,用文字介紹節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗。每一幅手抄報(bào)都充滿了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
展示活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校7號(hào)樓三樓大廳人頭攢動(dòng),氣氛熱烈。學(xué)生們將各自的手抄報(bào)整齊地懸掛在一起,供全校師生欣賞。一幅幅精美的手抄報(bào)吸引了眾多同學(xué)的目光,大家紛紛駐足觀看并交流心得。“通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的英語(yǔ)表達(dá),也了解了節(jié)日的文化內(nèi)涵。”2401班申涵元興奮地說。“我非常喜歡這次活動(dòng),它讓我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),也讓我更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。”2405班薛立軒表示。
高一英語(yǔ)組老師劉晶晶表示,此次手抄報(bào)展示活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和創(chuàng)造力,還讓他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。學(xué)校希望通過這樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,培養(yǎng)他們的文化自信。
在評(píng)選環(huán)節(jié),高一英語(yǔ)組全體老師擔(dān)任評(píng)委,對(duì)學(xué)生們的手抄報(bào)進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的豐富性、英語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性、版面的美觀度等。最終,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
此次“用英語(yǔ)講述傳統(tǒng)節(jié)日”手抄報(bào)展示活動(dòng)的成功舉辦,不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,也提高了學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和文化素養(yǎng)?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)校還將優(yōu)秀作品制成展板,作為校園文化的一部分進(jìn)行推廣。今后,學(xué)校將繼續(xù)致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供展示自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),努力培養(yǎng)具有國(guó)際視野和民族自豪感的新時(shí)代青年。