北京理工大學(xué)加拿大3+2留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)?

  北京理工大學(xué)出國留學(xué)3+2項(xiàng)目,由北京理工大學(xué)精英教師、國外院校專家教授組成的師資團(tuán)隊(duì),保障了項(xiàng)目教學(xué)水平高、師資實(shí)力高、教研質(zhì)量高的“三高”教學(xué)。那么,北京理工大學(xué)加拿大3+2留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)?本文給大家介紹一下!

北京理工大學(xué)加拿大3+2留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)?

  北京理工大學(xué)加拿大3+2留學(xué)優(yōu)勢(shì)眾多 ,如下:

  1、權(quán)威師資 專家外教

  由北京理工大學(xué)精英教師、國外院校專家教授組成的師資團(tuán)隊(duì),保障了項(xiàng)目教學(xué)水平高、師資實(shí)力高、教研質(zhì)量高的“三高”教學(xué)。在授課過程中采取有別于中國傳統(tǒng)教學(xué)模式的互動(dòng)式教學(xué), 使用英國原版教材,執(zhí)行英國的教學(xué)大綱,在授課中引進(jìn)國外大學(xué)任課教師,引入英國文化、美國文化等教學(xué)內(nèi)容,不僅使學(xué)生能盡快地提高英語水平,適應(yīng)國外的教學(xué)方法,而且使其更多的了解國外社會(huì),以便出國后更快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  2、頂尖專業(yè) 學(xué)貫中西

  項(xiàng)目所開設(shè)的專業(yè)涉及計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、金融等領(lǐng)域,均為北京理工大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。此外, 項(xiàng)目的專家教研團(tuán)隊(duì)結(jié)合十多年的國際項(xiàng)目教學(xué)經(jīng)驗(yàn),基于國際化課程的教育理念,嚴(yán)格執(zhí)行國外先進(jìn)的教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn),以重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人的思辨力、創(chuàng)新力、表達(dá)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力“四項(xiàng)核心能力”為目的,將西方教學(xué)大綱和北京理工大學(xué)的特色教學(xué)結(jié)合起來,從而達(dá)到由雙語教學(xué)向純英語教學(xué)環(huán)境良好過渡的教學(xué)目標(biāo)。所有專業(yè)課程均采用中國式企業(yè)案例,使學(xué)生靈活運(yùn)用中西方先進(jìn)的思維模式解決中國市場(chǎng)問題,避免了學(xué)習(xí)“洋學(xué)問”回國后水土不服等情況。

  3、科學(xué)規(guī)劃 育人為本

  “3+1、3+2”學(xué)制讓學(xué)生在國內(nèi)收獲“五好”準(zhǔn)備 : 做好語言的準(zhǔn)備、做好心態(tài)成熟的準(zhǔn)備、做好為人處事的準(zhǔn)備、做好學(xué)術(shù)素養(yǎng)的準(zhǔn)備、做好課程培養(yǎng)的準(zhǔn)備,既避免了剛剛高中畢業(yè)的“小留學(xué)生”直接出國要面臨的種種困難,如 : 年齡較小自覺性不夠、自理能力較弱、難以適應(yīng)陌生的國外環(huán)境和不同的教學(xué)模式等問題,也避免了因國內(nèi)外發(fā)展速度不同,學(xué)生在國外生活時(shí)間過長導(dǎo)致回國后無法適應(yīng)職場(chǎng)生活、不了解市場(chǎng)現(xiàn)狀等弊端。

  4、學(xué)費(fèi)規(guī)范 節(jié)約支出

  “3+1、3+2”的學(xué)制安排不但質(zhì)量有保障而且收費(fèi)合理,為學(xué)生和家長節(jié)省了 3 年昂貴的留學(xué)費(fèi)用。以目前匯率計(jì)算,留學(xué)英國一年全部花費(fèi)( 含中等城市生活費(fèi)) 約為 25 萬元人民幣。因此, 學(xué)生通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)完成本碩連讀項(xiàng)目,總共花費(fèi)約為 85 萬元人民幣左右,而直接在國外攻讀本科及碩士則需花費(fèi) 150 萬元以上。

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