報考學校的第一步是做什么呢?當然是對學校的招生簡章進行仔細閱讀了，尤其是其中的招生計劃。只有看過招生計劃以后，同學們才可以確定學校是否開設了自己喜歡的專業(yè)，而自己感興趣的專業(yè)的招生人數(shù)又是否樂觀。

鄭州鶴立中等專業(yè)學校招生簡章

鄭州鶴立中等專業(yè)學校學前教育

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論知識和專業(yè)技能，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，勝任早期教育機構(gòu)的教學工作和管理工作的應用型人才。

專業(yè)特色:我校是河南省唯一開設鶴立教法特 色課程的學校，擁有鶴立教法特色課程使我校畢業(yè)生比同類學校的學生更有市場競爭力，我校的畢業(yè)生為中國的幼教事業(yè)貢獻積極力量。主干課程:學前教育學、幼兒心理學，幼兒文學，幼兒衛(wèi)生與保健，幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導，教師口語、幼兒美工，幼兒舞蹈，幼兒彈唱等。

就業(yè)方向:鶴立教育現(xiàn)有六個學前部、八十余家幼兒園，-個大中專校部，三個小學部的集團化辦學機構(gòu)，并擁有合作加盟單位上千家，龐大的辦學規(guī)模為實現(xiàn)高端就業(yè)提供了安全保障，真正意義上的實現(xiàn)入學即就業(yè)，學生入校就簽訂就業(yè)合同。

學習是一個慢慢摸索的過程，一開始不知道做什么是情有可原的。但不能長期不去行動，這樣長期下去只會有更多的問題出現(xiàn)，學習的很多問題是可以通過其他人來發(fā)現(xiàn)的，學生多和其他人進行交流下。