2025年吉林哪些學校有航空服務專業(yè)?這是很多畢業(yè)后想要在吉林讀書且對航空服務專業(yè)感興趣的同學都非常想要知道的問題，對此，老師通過整理多方數(shù)據(jù)得到如下學校信息，這些學校都開設有航空服務相關專業(yè)，同學們可以看一下這些學校信息，再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的吉林航空專業(yè)學校。

空中乘務專業(yè)就業(yè)崗位有哪些?

一、空 姐

主要職責是在飛機上為旅客提供各種服務的人員，包括行李擺放，飲食飲品提供，緊急情況引導乘客等工作。

二、空 保

空保主要分為女空保和男空保，是空中的安全員，但是大部分都是由男生勝任。主要負責飛機和旅客的安全工作，保障安全平穩(wěn)，同時也會協(xié)助空姐進行服務工作。

三、乘務長

一般需要一定的工作年限才可以勝任，主要是帶領航空乘務組，根據(jù)航線特點、乘務員工作特點安排工作，能夠及時清晰的解決客艙中發(fā)生的問題。

如果不能夠從事空中乘務類型的工作，地面也有工作崗位可以選擇，具體如下：

一、安檢員

主要負責機場旅客或貨品的安檢工作，引導乘客進入安檢區(qū)域，進行安全檢查，為保護航空器、機場和旅客人身安全做好防范工作。

二、值機員

主要負責旅客登機牌辦理，回答乘務問題，提供候機、行李查詢以及行李的托運，在航班延誤時，安撫旅客的心情、處理旅客問題。

空乘專業(yè)招生(身體)條件

身高與體重：空乘專業(yè)對身高有明確要求，女生在160cm至175cm之間，男生在172cm至185cm之間。

體重方面要求考生保持健康的體態(tài)，避免過胖或過瘦。部分院校會根據(jù)身高制定體重范圍，如身高-110±10%作為參考標準。

視力：雙眼矯正視力需達到一定標準，通常要求不低于0.5，無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?；蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳藴剩绯C正視力0.8以上。

健康狀況：考生需身體健康，無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病，能夠適應高空飛行環(huán)境。同時，裸露部位無明顯疤痕、紋身，無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹等。

體態(tài)與步態(tài)：考生需五官端正，身體勻稱，無明顯“O”型或“X”型腿，行走時無明顯內外八字步。

吉林幼師專業(yè)學校有哪些

長春市商貿旅游職業(yè)技術學校

長春市商貿旅游職業(yè)技術學校是吉林省內較早開設航空服務專業(yè)的公辦中等職業(yè)學校。學校依托本地航空產業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，注重理論與實踐結合，開設民航概論、客艙服務、航空安全等核心課程。校內建有模擬艙實訓室、禮儀訓練室等設施，并聘請具有民航從業(yè)經驗的教師授課。學生畢業(yè)后可通過校企合作渠道，推薦至國內航空公司、機場地面服務崗位實習或就業(yè)。近年來，學校通過技能大賽和職業(yè)資格證書考核提升學生競爭力，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。

吉林市航空服務中等職業(yè)學校

吉林市航空服務中等職業(yè)學校以培養(yǎng)航空服務技能型人才為目標，開設有航空服務、空中乘務方向等課程。學校與多家民航企業(yè)建立合作，通過定制化教學計劃強化學生形體禮儀、應急處置、溝通技巧等能力。專業(yè)教師團隊由高校專家與企業(yè)導師共同組成，定期組織學生參與機場參觀、行業(yè)講座等活動。學校配備先進的VR模擬客艙系統(tǒng)，幫助學生沉浸式學習服務流程。學生就業(yè)方向涵蓋空中乘務員、值機員、安檢員等崗位，部分優(yōu)秀學生通過專升本進入高職院校深造。

延邊民族職業(yè)中等專業(yè)學校

延邊民族職業(yè)中等專業(yè)學校結合區(qū)域特色，開設航空服務專業(yè)，注重培養(yǎng)雙語（韓語、英語）服務能力。課程設置包括航空票務、旅客心理學、民航法律法規(guī)等內容，并引入延吉朝陽川國際機場資源開展校外實訓。學校推行“訂單式”培養(yǎng)，與春秋航空、吉林機場集團等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，定向輸送人才。學生可通過職業(yè)資格考試獲得民航客運員、安檢員等證書。校園內還建有航空主題文化長廊，定期舉辦職業(yè)形象設計大賽，全面提升學生綜合素質。

通化市現(xiàn)代服務中等專業(yè)學校

通化市現(xiàn)代服務中等專業(yè)學校是通化地區(qū)唯一開設航空服務專業(yè)的中職院校，致力于打造區(qū)域特色服務類人才培養(yǎng)基地。專業(yè)課程涵蓋航空運輸?shù)乩?、民航服務溝通、機場運營管理等模塊，并融入茶藝、急救等拓展課程。學校與本地職業(yè)高校合作，為學生提供“3+2”中高職銜接升學通道。校內建有標準化形體訓練房和形象設計工作室，聘請專業(yè)化妝師和禮儀講師授課。近三年，學生在全國職業(yè)院校服務類技能競賽中多次獲獎，就業(yè)區(qū)域覆蓋東北及華北地區(qū)民航單位。

四平市職業(yè)技術教育中心

四平市職業(yè)技術教育中心航空服務專業(yè)以“服務本地、輻射全國”為定位，重點強化學生機場地勤服務技能。學校投資建設數(shù)字化民航售票實訓系統(tǒng)、安檢模擬通道等教學設備，聯(lián)合長春龍嘉國際機場開展崗位輪訓。專業(yè)教師均持有民航類職業(yè)資格證書，通過案例教學法提升學生實際問題解決能力。學校實行準軍事化管理，規(guī)范學生作息與職業(yè)習慣。畢業(yè)生可通過校園雙選會進入南航、奧凱航空等企業(yè)實習，對口就業(yè)率達85%以上，部分學生被對口高職院校優(yōu)先錄取。