深圳南山外國(guó)語是公辦還是民辦
問:深圳南山外國(guó)語是公辦還是民辦
答:學(xué)校是一所公辦學(xué)校
辦學(xué)階段: 幼兒園 小學(xué) 初中 高中 國(guó)際學(xué)校
學(xué)校地址:深圳市科技園文華路2號(hào),等
深圳南山外國(guó)語怎么樣
深圳市南山外國(guó)語學(xué)校(集團(tuán))是1995年9月由南山區(qū)人民政府于創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)型學(xué)校。2012年9月發(fā)展成為一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的現(xiàn)代化集團(tuán)學(xué)?!,F(xiàn)有文華學(xué)校、科苑小學(xué)、高新中學(xué)、濱海學(xué)校、大沖學(xué)校五所成員校及三個(gè)幼兒園,2016年10月,與北部片區(qū)桃源中學(xué)結(jié)為聯(lián)盟學(xué)校。學(xué)校分布在具有東方“硅谷”之稱的高新科技園區(qū),沿美麗的后海灣,延伸到 “蛇口自貿(mào)區(qū)”,拓展到北部“新桃源”。集團(tuán)占地總面積120000多平方米,現(xiàn)有教職工800余人,學(xué)生9000余人。2018年9月將新增濱海小學(xué)、南外高級(jí)中學(xué)、科華學(xué)校三所成員校。
在“創(chuàng)設(shè)綠色教育生態(tài),促進(jìn)師生像樹一樣成長(zhǎng)”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,追求“辦研究型卓越學(xué)校,育國(guó)際化創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施“統(tǒng)籌授權(quán)、協(xié)調(diào)整合、共享提升”的治理方式,促進(jìn)各成員校教育教學(xué)質(zhì)量高位均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,打造“美美與共,和而不同”的集團(tuán)化發(fā)展共同體,努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)“1+1>2”的價(jià)值追求。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“厚德、博學(xué)、篤行”為校訓(xùn);以“追求卓越、追求完美”為學(xué)校精神;以“辦研究型學(xué)校,育國(guó)際化人才”為辦學(xué)理念;以“以學(xué)為本,教學(xué)相長(zhǎng)”為教學(xué)理念;以“以人為本、和諧共進(jìn)”為學(xué)校文化建設(shè)理念,倡導(dǎo)南外“四欣賞”:領(lǐng)導(dǎo)四欣賞:欣賞下屬、欣賞學(xué)生、欣賞家長(zhǎng)、欣賞自己。教師四欣賞:欣賞學(xué)生、欣賞同事、欣賞領(lǐng)導(dǎo)、欣賞自己。學(xué)生四欣賞:欣賞老師、欣賞同學(xué)、欣賞父母、欣賞自己。家長(zhǎng)四欣賞:欣賞孩子、欣賞教師、欣賞學(xué)校、欣賞自己;以“科研引領(lǐng),人才強(qiáng)校”為學(xué)校發(fā)展理念;以“教師和學(xué)生同步成才、個(gè)人與學(xué)校共贏發(fā)展”為教師隊(duì)伍建設(shè)理念;以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,對(duì)學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)”為工作理念;以“做學(xué)生喜歡的老師,上學(xué)生喜歡的課”為工作目標(biāo)。學(xué)校注重建設(shè)“安全、整潔、有序、人文”的環(huán)境文化,“熱忱、周到、及時(shí)、高效”的服務(wù)文化和“全面、規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的制度文化,精心培育“敬業(yè)、愛生、合作、博學(xué)”的教風(fēng),“勤奮、自信、樂群、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng),“求真、崇善、唯美”的校風(fēng)。學(xué)校奉行“優(yōu)質(zhì)、高效”的工作準(zhǔn)則,推行服務(wù)育人,實(shí)施精細(xì)化管理,打造“和諧南外”、“效率南外”、“人文南外”、“精品南外”和“特色南外”,創(chuàng)建研究型學(xué)校。
如何正確認(rèn)識(shí)公辦高中與民辦高中
民辦高中和公辦高中的區(qū)別主要體現(xiàn)在辦學(xué)者不一樣、資金來源不一樣、學(xué)校數(shù)量不一樣這幾個(gè)方面。公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校,而且,學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較低,教學(xué)設(shè)施較為完善。
民辦高中和公辦高中的區(qū)別
1、辦學(xué)者不一樣:公立學(xué)校是由政府教育部門撥款設(shè)立的。民辦學(xué)校舉辦人不是國(guó)家機(jī)構(gòu),舉辦者主要有:公民個(gè)人、私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體工商戶、集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等。
2、資金來源不一樣:公立學(xué)校是由政府財(cái)政撥款的。民辦學(xué)校資金來源于非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),有個(gè)人自籌資金、個(gè)人智力投入(無資金投入)、個(gè)人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對(duì)于一個(gè)特定的民辦學(xué)校來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個(gè)人、集體、企業(yè)資金的混合。同時(shí),非財(cái)政性經(jīng)費(fèi)并不排除國(guó)有資產(chǎn)的注入。
3、公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校,而且,學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較低,教學(xué)設(shè)施較為完善。但公立大學(xué)入學(xué)門檻較高,申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,只有那些學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的申請(qǐng)人,才能獲得費(fèi)用低廉、高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)。
如何在公辦高中和民辦高中做出選擇
從經(jīng)濟(jì)層面考慮的話,民辦高中的費(fèi)用會(huì)稍微高一點(diǎn),在能夠負(fù)擔(dān)的情況下,是可以考慮一所升學(xué)率不錯(cuò)的民辦高中。畢竟,較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠讓孩子安心學(xué)習(xí)。不少優(yōu)秀的民辦高中,也是不惜成本創(chuàng)辦學(xué)風(fēng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理和教學(xué)都是一流的。