當(dāng)一個(gè)國(guó)外大學(xué)的招生官在面試你的時(shí)候，它不僅僅是只看你的成績(jī)，今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹國(guó)外大學(xué)招生官最看重的“領(lǐng)導(dǎo)才能”有哪些？如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，歡迎點(diǎn)擊擇校網(wǎng)。

　　國(guó)外大學(xué)招生官最看重的“領(lǐng)導(dǎo)才能”有哪些？

　　美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)，不僅看你過(guò)去的表現(xiàn)、當(dāng)下的狀態(tài)，還要研究你未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?！很多大學(xué)都希望招收有領(lǐng)袖氣質(zhì)的學(xué)生，可是這個(gè)“領(lǐng)袖氣質(zhì)”的定義是什么？怎樣才能成為有領(lǐng)導(dǎo)力的人？

　　做你熱愛(ài)的事

　　“領(lǐng)袖氣質(zhì)”并不只是說(shuō)居于某個(gè)組織的高位或者因?yàn)楦鞣N獎(jiǎng)項(xiàng)經(jīng)常在學(xué)校露臉。領(lǐng)袖氣質(zhì)包括很多方面。

　　如果你在尋找一個(gè)能成為領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)會(huì)，先搞清楚自己熱愛(ài)什么。這個(gè)答案肯定不是絕對(duì)的，如果你喜歡籃球，很好，那就去籃球隊(duì)；如果你喜歡機(jī)器人，那也很棒；如果你喜歡做飯，那你能交到很多吃貨朋友。

　　說(shuō)真的，如果做一件你不喜歡的事或者和合不來(lái)的人共事，真的很痛苦。只要你知道自己想做什么，那就根據(jù)你的愛(ài)好去參加某個(gè)社團(tuán)、組織或者團(tuán)隊(duì)，相信對(duì)所做之事的熱愛(ài)會(huì)展現(xiàn)出你的領(lǐng)袖氣質(zhì)。

　　全身心投入

　　很多同學(xué)有一個(gè)誤解，那就是展現(xiàn)領(lǐng)袖氣質(zhì)就必須是某個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人。其實(shí)不然，如果你是某個(gè)組織的副主席，但你好幾個(gè)月才出席一次該組織的活動(dòng)，那么你在這個(gè)組織的威信可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)全心全意將課外時(shí)間投身于組織活動(dòng)的普通成員。

　　留心的話，處處都是機(jī)會(huì)

　　不要一說(shuō)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力就一定是參加校內(nèi)的某項(xiàng)活動(dòng)或者某個(gè)組織。你也可以加入學(xué)校所在社區(qū)的一些組織，比如社區(qū)志愿者組織等。

　　有這么一種可能，那就是你沒(méi)有找到合適自己的團(tuán)隊(duì)或者組織。這種情況下，你可以自己組建一個(gè)！組建符合自己興趣的團(tuán)隊(duì)，并且?guī)椭渌泄餐瑦?ài)好的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還有什么比這更能顯示領(lǐng)袖氣質(zhì)！

　　積極主動(dòng)

　　一旦加入某個(gè)團(tuán)隊(duì)，一定要積極主動(dòng)、投入其中，多出謀劃策。作為領(lǐng)導(dǎo)者的重要一點(diǎn)就是要有想法，不論是做計(jì)劃、設(shè)計(jì)項(xiàng)目還是發(fā)起募捐。參與策劃和執(zhí)行計(jì)劃是展示領(lǐng)導(dǎo)能力的很好途徑。帶頭做事，比如說(shuō)組織舞會(huì)、做活動(dòng)的協(xié)調(diào)人等等，都是你提升和展示自己能力的機(jī)會(huì)。主動(dòng)性和執(zhí)行力是脫穎而出的關(guān)鍵。

　　只要遵從自己的愛(ài)好，主動(dòng)尋找施展的機(jī)會(huì)，并且全身投入其中，這就是你的“領(lǐng)袖氣質(zhì)”！

　　國(guó)外大學(xué)招生官最看重的品質(zhì)有什么？

　　1

　　好奇心

　　大學(xué)希望看到你對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，不僅僅是對(duì)某個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域，而是對(duì)你周圍的世界。斯坦福大學(xué)的網(wǎng)站上寫道：“我們想看到的那種好奇心和熱情，能讓你在新生研討會(huì)上引發(fā)熱烈的討論，并在餐桌上繼續(xù)對(duì)話。”向你申請(qǐng)的大學(xué)展示你有多喜歡和想要學(xué)習(xí)，以及什么能激發(fā)你的智力。哈佛大學(xué)教育學(xué)院的一份報(bào)告顯示，如果你能證明你有“成長(zhǎng)心態(tài)”——相信通過(guò)努力工作可以提高智力、能力和天賦——那么這也是一個(gè)加分項(xiàng)。

　　2

　　持久性

　　有些大學(xué)想要的學(xué)生不僅要挑戰(zhàn)自我，還要能堅(jiān)持挑戰(zhàn)、設(shè)定目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。你可能會(huì)聽(tīng)人把這種品質(zhì)描述為“決心”或“承諾”。賓夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)家的一項(xiàng)研究表明，“毅力”可能比智商更有效地預(yù)測(cè)成功。即使你一開(kāi)始并不擅長(zhǎng)某些課程或活動(dòng)，你也可能通過(guò)堅(jiān)持有挑戰(zhàn)性的課程或活動(dòng)表現(xiàn)出了毅力。關(guān)鍵是要展現(xiàn)出盡管有障礙，你仍保持著你的能量、熱情和激情，以實(shí)現(xiàn)你設(shè)定的目標(biāo)。

　　3

　　冒險(xiǎn)精神

　　在這里，冒險(xiǎn)精神意味著你愿意走出自己的舒適區(qū)，無(wú)論是在校內(nèi)的學(xué)習(xí)或生活的其他領(lǐng)域。冒險(xiǎn)精神可以是害怕公開(kāi)演講的你去參加辯論俱樂(lè)部，嘗試新的活動(dòng)，或者參加有挑戰(zhàn)性的課程，勇敢攻克自己的弱點(diǎn)。大學(xué)想要的學(xué)生是不怕犯錯(cuò)誤的學(xué)生，并且能夠理解錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的一部分。正如麻省理工學(xué)院網(wǎng)站上所述，“當(dāng)人們?cè)谏钪忻半U(xiǎn)時(shí)，他們學(xué)會(huì)了應(yīng)變能力，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)往往導(dǎo)致失敗，冒險(xiǎn)往往導(dǎo)致成功?！弊罹邉?chuàng)造力和成功的人都知道失敗是生活的一部分，如果你保持專注，就不會(huì)失敗。

　　4

　　同情心

　　根據(jù)科學(xué)中心的說(shuō)法，“同情的字面意思是‘共同受苦’，當(dāng)你面對(duì)別人的痛苦時(shí)產(chǎn)生的一種感覺(jué)，你有動(dòng)力去減輕這種痛苦?！毖芯勘砻?，對(duì)同齡人表現(xiàn)出較高關(guān)心程度的大學(xué)生，自尊心和自我效能感也更高。佐治亞理工學(xué)院將“同情他人”列為它看重的八種性格特征之一。UCLA尋找的候選人是“對(duì)他人和社區(qū)表現(xiàn)出關(guān)心”。表現(xiàn)出同情心不僅僅是對(duì)他人表示同情，也是采取行動(dòng)幫助他們，比如參與社區(qū)服務(wù)工作，在你的學(xué)校輔導(dǎo)有困難的學(xué)生，愿意照顧兄弟姐妹，幫助父母做多項(xiàng)工作。

　　5

　　開(kāi)放思維

　　大學(xué)是一個(gè)與來(lái)自不同背景和文化的人接觸的好機(jī)會(huì)，有很多新的或不同于自己的想法和觀點(diǎn)，大學(xué)希望看到你能尊重這些。例如，波莫納學(xué)院的網(wǎng)站表示，它重視“對(duì)新想法持開(kāi)放態(tài)度，拒絕簡(jiǎn)單的答案?！贝髮W(xué)招生官所重視的另一種技能：批判性思維，要求你能夠考慮所有的論點(diǎn)和觀點(diǎn)，甚至是那些你可能不同意的觀點(diǎn)。

　　6

　　社會(huì)意識(shí)

　　許多大學(xué)表示，他們正在尋找那些希望利用自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)興趣來(lái)改善周圍世界的學(xué)生。賓夕法尼亞大學(xué)在其招生頁(yè)面上寫道：“我們理想的候選人要模仿我們的創(chuàng)始人本杰明·富蘭克林，將他們的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)、社區(qū)、費(fèi)城和更廣闊的世界。”你感興趣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域是否與你真正關(guān)心的事業(yè)有交集？例如，你可能想要主修工程學(xué)，并使用你獲得的技能來(lái)對(duì)抗全球變暖。你也可以通過(guò)持續(xù)的志愿者工作或行動(dòng)來(lái)展示你的社會(huì)責(zé)任感。

　　7

　　創(chuàng)造力

　　根據(jù)Adobe公司最近的一項(xiàng)研究，95%的招生官相信創(chuàng)造力是非常有價(jià)值的能力。創(chuàng)造力是杜克大學(xué)、麻省理工學(xué)院和加州大學(xué)洛杉磯分校最看重的品質(zhì)之一。大學(xué)經(jīng)常尋找有創(chuàng)造力的思考者、問(wèn)題解決者、創(chuàng)新者和企業(yè)家。為了展示你的創(chuàng)造性思維，你可以分享對(duì)一個(gè)問(wèn)題有創(chuàng)造性的解決方案或?qū)σ豁?xiàng)任務(wù)采取獨(dú)特的方法的經(jīng)歷。

　　8

　　文化智慧

　　大學(xué)想要的是那些欣賞文化多樣性、渴望與來(lái)自不同文化背景的人接觸并向他們學(xué)習(xí)的學(xué)生。南加州大學(xué)用“他們對(duì)世界、其他民族和文化感興趣，并喜歡從全球視角審視重要問(wèn)題”來(lái)描述他們對(duì)申請(qǐng)者期望的品質(zhì)。要表達(dá)這種特質(zhì)，你可以討論你對(duì)掌握一門外語(yǔ)的興趣，你關(guān)心國(guó)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，或者你參與的當(dāng)?shù)仨?xiàng)目，你與來(lái)自不同文化的人一起工作。

　　9

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　大學(xué)想要知道你能與學(xué)生和教師很好地合作，你能把團(tuán)隊(duì)的需求置于自己的需求之上。如果你在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，那么重要的是要證明你是一個(gè)有凝聚力的有效領(lǐng)導(dǎo)者。另外，體育項(xiàng)目并不是唯一可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的領(lǐng)域，在實(shí)驗(yàn)室或其他課堂作業(yè)、志愿工作或表演藝術(shù)中也可以找到合作契機(jī)。