寸燭微光短,匠心師意長——鄭州市金融學(xué)校開展“一師一優(yōu)課”活動(dòng)
教而不研則淺,研而不教則空。為了進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、職業(yè)能力和創(chuàng)新能力全面提升。3月27日,鄭州市金融學(xué)校繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。本次活動(dòng)共有86名教師參加,活動(dòng)旨在加強(qiáng)校內(nèi)教師之間的交流與學(xué)習(xí),發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師共同成長。

“一師一優(yōu)課”授課現(xiàn)場
“一師一優(yōu)課”授課現(xiàn)場
學(xué)校教師認(rèn)真聽課
開展教研會(huì)對(duì)“一師一優(yōu)課”進(jìn)行評(píng)課
課堂上,教師們充分把握各自學(xué)科特點(diǎn),精選教學(xué)突破口,精心設(shè)計(jì)教學(xué)思路,通過信息化教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生成為課堂的主人。課后,以教研組為單位進(jìn)行深度評(píng)課,討論反思,共促提升。 一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。據(jù)悉,“一師一優(yōu)課”活動(dòng)自3月18日開始,將持續(xù)進(jìn)行到五月底結(jié)束。學(xué)校通過此次活動(dòng),鼓勵(lì)教師加強(qiáng)信息化教學(xué)手段運(yùn)用,在課堂中彰顯職業(yè)教育特色,革新教師教育理念,全面帶動(dòng)學(xué)校教師教學(xué)水平的不斷提升,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。