發(fā)布會(huì)上，教育部職業(yè)教育與成人教育司長(zhǎng)陳子季表示，“十三五”以來(lái)，教育部構(gòu)建起縱向貫通，橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。小編認(rèn)為完善的，與時(shí)俱進(jìn)的教育體系能讓學(xué)生更好的學(xué)校知識(shí)技能，為社會(huì)發(fā)揮出自身的潛力。那么，本次發(fā)布會(huì)做了哪些職校教育的介紹呢，請(qǐng)看下文詳細(xì)介紹。

龐大的職校教育體系

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2020年，我國(guó)現(xiàn)有一共1.15萬(wàn)所職業(yè)學(xué)校，在校生是2857.18萬(wàn)人，其中，中職招生600.37萬(wàn)，這個(gè)數(shù)據(jù)占高中階段教育的41.70%，高職（?？粕┱猩?83.61萬(wàn)，占普通本?？频?2.9%，比例已經(jīng)過(guò)半。而對(duì)于累計(jì)培養(yǎng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育本?？飘厴I(yè)生則有5452萬(wàn)人，開(kāi)展社區(qū)教育培訓(xùn)約3.2億人次，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)建成世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。

重要的教育地位

在去年一月，國(guó)務(wù)院就印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中指出：“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”。這一個(gè)論述，不僅明確了職業(yè)教育在我國(guó)教育體系的重要地位，也向社會(huì)明確職校的一個(gè)類別，以及不容忽視的地位。

脫貧的重要方式

陳子季表示，在服務(wù)脫貧攻堅(jiān)上，職業(yè)院校70%以上的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，千萬(wàn)家庭通過(guò)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)擁有第一代大學(xué)生的夢(mèng)想。“職教一人、就業(yè)一人、脫貧一家”成為阻斷貧困代際傳遞見(jiàn)效最快的方式。中國(guó)父母?jìng)€(gè)個(gè)都希望望子成龍，望女成鳳，農(nóng)村家庭的父母更是如此，孩子對(duì)于家里而言有時(shí)就是全部的希望，而并不是每個(gè)農(nóng)村家庭都能提供上等的教育條件給予孩子，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話叫做“窮人家的孩子早當(dāng)家”也是有原因的，職業(yè)教育則是農(nóng)村還是能夠?qū)W好技能，找好工作，當(dāng)好家的重要途徑。

喜人的教育成果

陳子季司長(zhǎng)表示我國(guó)職業(yè)教育在過(guò)去五年里的最大成就，就是培養(yǎng)了一大批支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的技術(shù)技能人才。在5年年里，全國(guó)職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)1200余個(gè)專業(yè)和10余萬(wàn)個(gè)專業(yè)點(diǎn)，基本覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域，每年培養(yǎng)1000萬(wàn)左右的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。另外在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，一線新增從業(yè)人員70%以上來(lái)自職業(yè)院校畢業(yè)生。

實(shí)訓(xùn)基地與設(shè)備

在服務(wù)區(qū)域發(fā)展上，教育部實(shí)施職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)“東西職業(yè)院校協(xié)作全覆蓋、東西中職招生協(xié)作兜底、職業(yè)院校全面參與東西勞務(wù)協(xié)作”三大行動(dòng)，在幫扶資金設(shè)備上的投入超過(guò)18億元，共建實(shí)訓(xùn)基地338個(gè)、專業(yè)點(diǎn)683個(gè)、分校（教學(xué)點(diǎn)）63個(gè)，共同組建職教集團(tuán)（聯(lián)盟）99個(gè)，崗位技能提升培訓(xùn)16萬(wàn)余人，就業(yè)技能培訓(xùn)14萬(wàn)余人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2.3萬(wàn)余人

良好的公平教育

在促進(jìn)教育公平上，陳子季介紹，我國(guó)中職免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金分別覆蓋超過(guò)90%和40%的學(xué)生，高職獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金分別覆蓋近30%和25%以上學(xué)生。用三年時(shí)間擴(kuò)招300萬(wàn)人，讓學(xué)生們?cè)诼毿Ｂ飞嫌錾仙稀叭卞X(qián)上學(xué)”這個(gè)程咬金。

職校教育作為我國(guó)一個(gè)重要的教育體系之一，需要教育局時(shí)時(shí)刻刻的重視，如果有條件，需要點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)一些職校進(jìn)行考察或者扶持，讓廣大的學(xué)生能夠真正享受職校的帶來(lái)的技能，改善生活。需要了解更多信息，可以持續(xù)關(guān)注擇校網(wǎng)