汕尾城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開“2024年高層次人才啟航行動” 工作部署會

高層次人才是學(xué)校發(fā)展的核心驅(qū)動力,是推動學(xué)校邁向新高度的重要力量。為了深入貫徹黨的教育方針,全面落實國家關(guān)于人才工作的決策部署,積極響應(yīng)“百校聯(lián)百縣”助力“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”行動,營造出尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,做好高層次人才的“引、育、留、用”工作,3月13日下午,汕尾城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在科學(xué)樓四樓會議室召開“2024年高層次人才啟航行動”工作部署會。學(xué)校黨委書記林來平出席會議并作講話,校長蔡昭權(quán)主持會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各單位黨政負(fù)責(zé)人、高層次人才共100余人參加本次會議。

汕尾城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

林來平闡述了開展“高層次人才啟航行動”的緊迫性和重要性,并提出了三點要求,一是形勢所需、時不我待,開展“高層次人才啟航行動”迫在眉睫。上級領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托,學(xué)校發(fā)展責(zé)任重大,全體人員要感恩奮進(jìn)、砥礪前行,爭做行動的先鋒和表率。同時,面對職教競爭的加劇和現(xiàn)實差距的明顯,我們必須有一種緊迫感和責(zé)任感,直面差距、鼓足斗志,全力以赴推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。二是明確目標(biāo)、突出重點,把準(zhǔn)“高層次人才啟航行動”主要任務(wù)。高層次人才要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,聚焦“百千萬工程”,與汕尾市城區(qū)、紅海灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)結(jié)對共建,要在這其中發(fā)揮重要作用。同時,要貢獻(xiàn)智慧才干,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,通過“走出去”“融進(jìn)來”“沉下去”等方式,將所學(xué)所長與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合,為學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。三是精心組織、落實責(zé)任,確保“高層次人才啟航行動”實際成效。各相關(guān)部門要精心策劃、周密部署,高層次人才要各展所長,充分發(fā)揮主體作用,確保活動取得預(yù)期成效。

蔡昭權(quán)強調(diào),大家要以飽滿的狀態(tài)投入到啟航行動所謀劃的二十項工作中,要在“花錢少、見效快”,解決真問題、真解決問題方面下功夫。他提出三點要求,一是高層次人才要成為高素質(zhì)人才,要發(fā)揮好“師承效應(yīng)”“頭雁效應(yīng)”“倍增效應(yīng)”“集聚效應(yīng)”;二是高層次人才要成為高精尖人才,要在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、百千萬工程、雙百行動等各方面工作中爭當(dāng)排頭兵和生力軍,成為服務(wù)汕尾現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量。三是要優(yōu)化人才引育留用的體制機制,打造特色人才引擎,積極構(gòu)筑人才集聚高地,厚植人才成長生態(tài),為高質(zhì)量發(fā)展注入蓬勃動力。

林炳壯副校長解讀了《汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院高層次人才啟航行動工作方案》。

高層次人才代表邱溆教授及王有坤博士作了表態(tài)發(fā)言,他們表示將積極響應(yīng)學(xué)校號召,全力投入到“高層次人才啟航行動”中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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