2025柳林縣職業(yè)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
柳林縣職業(yè)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:煤炭、財(cái)會(huì)、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、土建、法學(xué)、化工、食品、文秘、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈。
一、柳林縣職業(yè)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 煤炭 |
2 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 財(cái)會(huì) |
3 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 機(jī)電 |
4 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 計(jì)算機(jī) |
5 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 外語(yǔ) |
6 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 土建 |
7 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 法學(xué) |
8 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 化工 |
9 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 食品 |
10 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 文秘 |
11 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 聲樂(lè) |
12 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 器樂(lè) |
13 | 柳林縣職業(yè)中學(xué) | 舞蹈 |
二、柳林縣職業(yè)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、煤炭專業(yè)
煤炭專業(yè)簡(jiǎn)介
煤炭行業(yè),顧名思義,是以開(kāi)采煤炭資源為主的一個(gè)產(chǎn)業(yè)。它是國(guó)家能源的主要來(lái)源之一,也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一。目前煤炭流通行業(yè)的企業(yè)數(shù)量眾多,規(guī)模偏小。這主要是由于我國(guó)煤炭生產(chǎn)與消費(fèi)企業(yè)分布較為分散,行業(yè)集中度偏低,為不同規(guī)模的煤炭流通服務(wù)商提供了生存空間。
2、財(cái)會(huì)專業(yè)
財(cái)會(huì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的基本理論和必備的實(shí)踐操作技能,接受科學(xué)的操作技能和科學(xué)思維訓(xùn)練,具有跨學(xué)科的應(yīng)用技能。
財(cái)會(huì)專業(yè)主要課程
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、預(yù)算會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)學(xué)、國(guó)家稅收、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文等。
財(cái)會(huì)專業(yè)就業(yè)方向
財(cái)會(huì)專業(yè)就業(yè)面廣,技術(shù)性強(qiáng),就業(yè)前景樂(lè)觀。學(xué)生畢業(yè)后可參加專升本考試,除此之外,畢業(yè)生將獲得畢業(yè)證書、財(cái)會(huì)電算化上崗證,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書等,還可直接報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
3、機(jī)電專業(yè)
機(jī)電專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識(shí)、專門知識(shí)和較強(qiáng)的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型、技術(shù)型人才。
機(jī)電專業(yè)主要課程
機(jī)械制圖,工程力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓傳動(dòng)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)等
機(jī)電專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營(yíng)銷等技術(shù)與管理工作,就業(yè)崗位群大。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)
計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗(yàn)技能,能從事計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計(jì)方法和工程的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)與研制。掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、多媒體信息處理、計(jì)算機(jī)安全、圖形圖象處理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面的基本理論、分析方法和工程實(shí)踐技能,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的能力。掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論,具有從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)主要課程
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)組裝與維修、企業(yè)網(wǎng)安全高級(jí)技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)綜合管理、windows server 2008操作系統(tǒng)、局域網(wǎng)組建、Linux服務(wù)器操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(主要學(xué)習(xí)思科、華為公司設(shè)備的配置、管理、調(diào)試)、SQL Server、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、CAD繪圖等。
計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
5、外語(yǔ)專業(yè)
外語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門人才的學(xué)科。
外語(yǔ)專業(yè)主要課程
英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、綜合英語(yǔ)、英漢翻譯、漢英翻譯、語(yǔ)言學(xué)概論、英美文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家文化。
外語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向
在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作
6、土建專業(yè)
土建類專業(yè)
土建類,是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修,包括城市規(guī)劃,土木工程,交通工程等學(xué)科。
土建學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、建筑電氣與智能化、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、工程管理和工程造價(jià)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理和物業(yè)管理9個(gè)學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)),對(duì)應(yīng)《高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中的土木類、建筑類、管理科學(xué)與工程類(部分)和工商管理類(部分)11個(gè)專業(yè)。
7、法學(xué)專業(yè)
法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才。
法學(xué)專業(yè)主要課程
法理學(xué)、中國(guó)法制史、外國(guó)法制史、邏輯學(xué)、憲法、行政法與行政訴訟法、民法總論、民法分論、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法總論、刑法分論、民事訴訟法、刑事訴訟法、國(guó)際公法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、法律英語(yǔ)、公文寫作與處理。
法學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
律師、法律顧問(wèn)等
8、化工專業(yè)
化工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
化工專業(yè)培養(yǎng)對(duì)各種化工及其相關(guān)過(guò)程和化學(xué)加工工藝進(jìn)行分析、研究,并能較熟練利用地計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行過(guò)程模擬、設(shè)計(jì)的人才。
化工專業(yè)主要課程
無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、化工過(guò)程綜合與分析、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化工熱力學(xué)、反應(yīng)工程、化工工藝學(xué)等。
化工專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可以到化工、煉油、輕工、食品、生物、醫(yī)藥、環(huán)保、能源、軍工等部門從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)管理等方面工作。
9、食品專業(yè)
食品專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、資源利用、工程設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
食品專業(yè)主要課程
焙烤食品加工技術(shù)、糧油加工技術(shù)、乳品加工技術(shù)、發(fā)酵食品加工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、軟飲料加工技術(shù)、功能食品加工技術(shù)等。
食品專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在面包糕點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)、西餅屋連鎖店、釀造食品加工企業(yè)、乳制品生產(chǎn)公司、果蔬產(chǎn)品加工與保鮮企業(yè)、農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理部門,以及與食品相關(guān)經(jīng)銷企業(yè)、各類餐飲企業(yè)(酒店、超市及快餐企業(yè)等)、科研院所等單位從事食品生產(chǎn)加工、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷和管理工作,畢業(yè)生需求旺盛。
10、文秘專業(yè)
文秘專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。
文秘專業(yè)主要課程
公文寫作與處理、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、秘書學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)等
文秘專業(yè)就業(yè)方向
文秘專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可以參加公務(wù)員考試,充實(shí)到各級(jí)政府機(jī)關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門,從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織,人力資源管理等工作。
11、聲樂(lè)專業(yè)
聲樂(lè)專業(yè)相近專業(yè)
作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、繪畫、雕塑、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、戲劇學(xué)、表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視、美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、錄音藝術(shù)、動(dòng)畫、播音與主持藝術(shù)、藝術(shù)學(xué)、影視學(xué)、會(huì)展藝術(shù)與技術(shù)、景觀建筑設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)。
聲樂(lè)專業(yè)開(kāi)設(shè)學(xué)院
中央音樂(lè)學(xué)院長(zhǎng)江師范學(xué)院、 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、 首都師范大學(xué)、重慶文理學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、廣州星海音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院、華中師范大學(xué)、黃石理工學(xué)院 湖南城市學(xué)院、遵義師范學(xué)院、長(zhǎng)治學(xué)院、西南科技大學(xué)、韶關(guān)學(xué)院、浙江音樂(lè)學(xué)院 各大音樂(lè)院校。
12、器樂(lè)專業(yè)
器樂(lè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備音樂(lè)表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門人才。
器樂(lè)專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)表演的基本理論和基本知識(shí),接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。
器樂(lè)專業(yè)主要課程
表演、音樂(lè)技術(shù)理論、音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、重奏(唱)合奏(唱)等。
13、舞蹈專業(yè)
舞蹈專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等從事中國(guó)舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作的高級(jí)專門人才。
舞蹈專業(yè)主要課程
作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國(guó)舞蹈史、中國(guó)民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語(yǔ)、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國(guó)舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、音樂(lè)(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等;
舞蹈專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)群眾文藝、對(duì)外交流以及編輯等工作的高等專門人才。
三、柳林縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
柳林縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
創(chuàng)建于1986年,校園占地2.3萬(wàn)m2,建筑面積1.6萬(wàn)m2。學(xué)校地處縣城橋西主街道與307國(guó)道之間,與柳林南山公園隔河相望,交通便利,環(huán)境幽雅。學(xué)生公寓、教學(xué)主樓與綜合實(shí)驗(yàn)樓是學(xué)校的標(biāo)志性建筑,學(xué)生餐廳、地下存車場(chǎng)等附屬設(shè)施作為補(bǔ)充,構(gòu)成學(xué)校較為完善的教學(xué)、生活服務(wù)系統(tǒng)。
柳林縣職業(yè)中學(xué)師資力量
柳林縣職業(yè)中學(xué)是一所集職教與普教,學(xué)歷教育與各種培訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化職業(yè)中學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),在校生1346,教師136人,先后開(kāi)設(shè)了煤炭、財(cái)會(huì)、機(jī)電、文藝、禮儀、公關(guān)旅游,農(nóng)加工、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、軍役等近20個(gè)專業(yè),向高等職校輸送大學(xué)生579人,為社會(huì)培養(yǎng)各類技術(shù)人員6806人,為實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制與生產(chǎn)方式的根本轉(zhuǎn)變提供了人才保證。