日本語言學校:三類認識誤區(qū)須避忌

  近些年,盡管日本留學的學生人數(shù)逐年遞增,但仍有很多人對日本語言學校的功能和作用不甚了了。小編認為,留學生在就讀語言學校之前,應當摒棄以下三類認識誤區(qū)。否則不僅會浪費了時間和精力,還有可能打亂自身的留學規(guī)劃。

日本語言學校:三類認識誤區(qū)須避忌

  誤區(qū)一:語言學校=升學

  有人認為,只要報讀語言學校,就能成功進入日本的高校留學。其實不然。想要成功申請日本大學,語言能力和入學資格這兩種認定缺一不可。而語言學校僅僅提供留學生學習語言的機會,并不能保證入學資格。對留學生來說,語言只是成功申請日本大學的必備客觀條件之一。因此,學生在報讀語言學校后,除了提高自身的語言能力,基礎知識的鞏固復習也不可忽視。如果語言能力太差,學生不僅達不到升學的目的,其因無法與人溝通而造成的生活方面的艱難和苦悶也可想而知。

  誤區(qū)二:報讀語言學校前不需要學習日語

  有些學生片面地認為,在進入日本的語言學校后,必定有充分的時間去學習語言,因此,在出國前就不需要再花費精力去學習日語了。其實,很多語言學校都對申請者設有的語言基準。另外,申請者如果提前學習日語,可及早確定自己是否適合留學日本,并有充足的時間來調(diào)整自己的留學計劃。另外,在初到異國時,萬一遇到突發(fā)情況,留學生也可以借助基本的語言能力進行簡單的日常溝通。所以,在正式進入日本語言學校學習前,在國內(nèi)就報讀半年到1年的語言課程學習是有必要的。

  因此,有意赴日留學的學生應在赴日前就抓緊時間,打好自己的語言基礎,這樣不僅能幫助自己更快融入到異國的生活中,更能提高日后申請日本大學的成功率。

  誤區(qū)三:累積150學時就能申請日本高校

  目前,相關政策規(guī)定,留學生在報讀語言學校前,需在本國經(jīng)過了150-200學時(相當于日語水平測試4級水平)的學習。如果低于150學時,就不可能通過簽證,更別提留學了。但這僅僅只是報讀語言學校的資格。即使?jié)M足了150學時的日語學習,學生也只能保證留學生進入語言學校沒有問題,但這離進入理想中的高校還有很長一段路要走。

  希望以上內(nèi)容能對各位有所幫助噢!

THE END
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