瑪納斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦的嗎?

很多同學(xué)在擇校的時(shí)候都對(duì)學(xué)校的公辦民辦比較在意,那么瑪納斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦的嗎?針對(duì)這一問(wèn)題,老師通過(guò)查閱公開(kāi)信息資料發(fā)現(xiàn),瑪納斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦學(xué)校,下面是學(xué)校的一下介紹以及學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè),同學(xué)們可以看一下。

瑪納斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦的嗎?

簡(jiǎn)介

瑪納斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所位于新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州瑪納斯縣的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以培養(yǎng)技能型人才為主要目標(biāo),面向初高中畢業(yè)生及社會(huì)人員開(kāi)展職業(yè)教育,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)涵蓋機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等領(lǐng)域,致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

師資情況

學(xué)校教師隊(duì)伍以專(zhuān)職教師為主,同時(shí)聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家和企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。教師團(tuán)隊(duì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,部分教師具有“雙師型”資格,能夠有效指導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生約1000人,教學(xué)班級(jí)30余個(gè)。校園占地面積適中,配備實(shí)訓(xùn)車(chē)間、計(jì)算機(jī)房、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施,能夠滿(mǎn)足學(xué)生日常學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)需求。

辦學(xué)性質(zhì)

瑪納斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于地方教育行政部門(mén)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家職業(yè)教育政策,享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)及助學(xué)金等資助政策。

教學(xué)成果

學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式,與多家本地企業(yè)建立校企合作關(guān)系,開(kāi)展訂單班培養(yǎng),學(xué)生就業(yè)率保持較高水平。部分學(xué)生在自治區(qū)級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),畢業(yè)生受到用人單位廣泛認(rèn)可。

榮譽(yù)

學(xué)校多次被評(píng)為昌吉州職業(yè)教育先進(jìn)單位,部分專(zhuān)業(yè)被列為縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)持續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理,學(xué)校在推動(dòng)地方職業(yè)教育發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。

瑪納斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生專(zhuān)業(yè)

 招生專(zhuān)業(yè) 學(xué)習(xí)形式 學(xué)制 備注
 食品加工工藝 全日制 3年 
 畜禽生產(chǎn)技術(shù) 全日制 3+2年 聯(lián)合喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)
 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 全日制 3年 
 汽車(chē)運(yùn)用與維修 全日制 3年 
 新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修 全日制 3年 
 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 全日制 3年 
 紡織技術(shù)與服務(wù) 全日制 3年 
 畜禽生產(chǎn)技術(shù) 全日制 3年 
 電子商務(wù) 全日制 3年 
 繪畫(huà) 全日制 3年 
 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 全日制 3年 
THE END
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