濰坊哪些學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)?相信這是很多想要在濰坊讀職校計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)都非常想要知道的一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)濰坊開設(shè)有計(jì)算機(jī)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校還是不少，為了讓同學(xué)們更好的選擇適合自己的學(xué)校，老師把濰坊所有開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校的信息做了整理分享，同學(xué)們可以看一下每個(gè)學(xué)校的情況，再根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇。

初中畢業(yè)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)有前途嗎?

計(jì)算機(jī)行業(yè)不同方向薪資差異顯著，算法崗與基礎(chǔ)開發(fā)崗起薪差可達(dá)14倍?。初中生建議從UI設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試等門檻較低領(lǐng)域切入?。智能家居、工業(yè)機(jī)器人推動(dòng)嵌入式開發(fā)需求?。掌握TensorFlow、PyTorch框架的AI人才特別搶手?。

初中畢業(yè)生選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)，以下幾個(gè)方向前景較好，且對(duì)學(xué)歷門檻相對(duì)友好：

1.?Web前端開發(fā)?

?優(yōu)勢(shì)?：入門門檻低，主要學(xué)習(xí)HTML、CSS、JavaScript等技術(shù)，1-2年經(jīng)驗(yàn)者月薪可達(dá)1萬(wàn)元左右?。

?就業(yè)方向?：電商網(wǎng)站、小程序開發(fā)、企業(yè)官網(wǎng)搭建等?。

2.Python應(yīng)用開發(fā)?

?優(yōu)勢(shì)?：適合自動(dòng)化腳本和小型項(xiàng)目開發(fā)，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易學(xué)，市場(chǎng)需求大?。

?就業(yè)方向?：數(shù)據(jù)分析工具開發(fā)、爬蟲程序、后臺(tái)服務(wù)等?。

3.數(shù)字媒體技術(shù)?

?優(yōu)勢(shì)?：涵蓋圖形設(shè)計(jì)、短視頻特效、游戲美術(shù)等，對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)要求不高，職校常提供實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目機(jī)會(huì)?。

?就業(yè)方向?：電商美工、影視后期、UI設(shè)計(jì)等?。

4.網(wǎng)絡(luò)與云計(jì)算?

?優(yōu)勢(shì)?：5G和云計(jì)算發(fā)展推動(dòng)需求，更看重技術(shù)認(rèn)證(如華為/AWS認(rèn)證)，經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要?。

?就業(yè)方向?：網(wǎng)絡(luò)工程師、云平臺(tái)運(yùn)維等?。

5.?軟件測(cè)試與運(yùn)維?

?優(yōu)勢(shì)?：技術(shù)門檻較低，適合快速就業(yè)，可通過(guò)短期培訓(xùn)掌握基礎(chǔ)技能?。

?就業(yè)方向?：軟件測(cè)試員、系統(tǒng)運(yùn)維工程師等?。

濰坊計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校有哪些

濰坊市技師學(xué)院

濰坊市技師學(xué)院成立于1958年，是山東省重點(diǎn)技工院校。學(xué)校以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是該校的特色專業(yè)之一。專業(yè)課程涵蓋計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)等領(lǐng)域，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。學(xué)校配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室，與多家企業(yè)合作建立實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

師資力量雄厚，專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中多數(shù)擁有碩士以上學(xué)歷或行業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與技能競(jìng)賽，近年來(lái)在省市級(jí)計(jì)算機(jī)類比賽中多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)渠道廣泛，可從事軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、數(shù)據(jù)分析等工作，部分學(xué)生通過(guò)春季高考升入高職院校繼續(xù)深造。學(xué)校與濰坊本地及青島、濟(jì)南等地的IT企業(yè)保持長(zhǎng)期合作，就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定在95%以上。

濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校

濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)。學(xué)校以“重技能、強(qiáng)應(yīng)用”為培養(yǎng)理念，開設(shè)課程包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Python編程、信息系統(tǒng)管理、信息安全等方向。實(shí)訓(xùn)基地配備高性能計(jì)算機(jī)、服務(wù)器及虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)，模擬企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境。

學(xué)校實(shí)行“工學(xué)結(jié)合”模式，與濰坊軟件園、齊魯軟件園等園區(qū)簽訂合作協(xié)議，定期安排學(xué)生參與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。教師團(tuán)隊(duì)由行業(yè)專家和高校教師組成，定期開展技術(shù)培訓(xùn)和教學(xué)研討。畢業(yè)生可通過(guò)校企合作直接入職合作企業(yè)，或通過(guò)職教高考升入本科院校。近年來(lái)，學(xué)生在“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”中多次取得優(yōu)異成績(jī)，專業(yè)口碑突出。

濰坊市工業(yè)學(xué)校

濰坊市工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)于2003年，是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的數(shù)字化特色專業(yè)。課程體系涵蓋計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)配置、圖形圖像處理、Java開發(fā)等模塊，課程設(shè)置緊跟行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)校建有智能實(shí)訓(xùn)中心，配備云計(jì)算實(shí)驗(yàn)室和人工智能實(shí)踐平臺(tái)，滿足前沿技術(shù)教學(xué)需求。

學(xué)校實(shí)施“雙證書”制度，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲取學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書（如計(jì)算機(jī)程序員、網(wǎng)絡(luò)管理員等）。合作企業(yè)包括海爾、浪潮等知名企業(yè)，畢業(yè)生主要從事信息技術(shù)支持、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、電子商務(wù)運(yùn)維等崗位。近五年升學(xué)率逐年上升，2022年職教高考本科上線率達(dá)18%，在同類院校中位居前列。

山東省濰坊商業(yè)學(xué)校

山東省濰坊商業(yè)學(xué)校始建于1964年，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為山東省品牌專業(yè)。課程強(qiáng)調(diào)商務(wù)與信息技術(shù)的融合，設(shè)置電子商務(wù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)等特色方向。學(xué)校擁有省級(jí)數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)，建有虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）實(shí)訓(xùn)室和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)中心。

專業(yè)采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式，與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)真實(shí)案例教材。學(xué)生可參與校辦科技公司的實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)，積累職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。教師團(tuán)隊(duì)中有省級(jí)教學(xué)名師2人，主持多項(xiàng)省級(jí)教改課題。畢業(yè)生主要服務(wù)于金融、商貿(mào)、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，部分優(yōu)秀學(xué)生就職于阿里巴巴生態(tài)鏈企業(yè)，平均起薪高于省內(nèi)同類院校水平。

山東工業(yè)技師學(xué)院（濰坊校區(qū)）

山東工業(yè)技師學(xué)院濰坊校區(qū)是國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)側(cè)重智能制造與工業(yè)軟件方向。課程包含CAD制圖、工業(yè)控制系統(tǒng)編程、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等內(nèi)容，培養(yǎng)既懂信息技術(shù)又熟悉工業(yè)場(chǎng)景的復(fù)合型人才。學(xué)校建有智能工廠實(shí)訓(xùn)中心，配備工業(yè)機(jī)器人編程工作站和MES系統(tǒng)模擬平臺(tái)。

學(xué)校與濰柴動(dòng)力、歌爾股份等制造業(yè)龍頭企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單班”，定向培養(yǎng)企業(yè)急需的信息化人才。專業(yè)教師均具備五年以上企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，采用德國(guó)“雙元制”培養(yǎng)模式。畢業(yè)生多進(jìn)入高端制造業(yè)企業(yè)擔(dān)任技術(shù)工程師，部分參與國(guó)家級(jí)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)，職業(yè)發(fā)展前景廣闊。

濰坊科技中等專業(yè)學(xué)校

濰坊科技中等專業(yè)學(xué)校成立于2009年，依托當(dāng)?shù)乜萍籍a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)聚焦人工智能與無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)。課程體系嵌入無(wú)人機(jī)操控、計(jì)算機(jī)視覺、機(jī)器人編程等新興領(lǐng)域，建設(shè)有全國(guó)首家中職無(wú)人機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校與省人工智能研究院合作，引入AI教學(xué)項(xiàng)目資源。

學(xué)生在校期間可參與智慧農(nóng)業(yè)、地理測(cè)繪等實(shí)際項(xiàng)目的技術(shù)支持工作。專業(yè)設(shè)置“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化班”，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)可獲得學(xué)校創(chuàng)業(yè)基金支持。畢業(yè)生既可從事傳統(tǒng)IT崗位，也能勝任智能設(shè)備運(yùn)維、數(shù)據(jù)處理分析等新型崗位，部分學(xué)生在省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)并獲得風(fēng)險(xiǎn)投資。

濰坊渤海中等職業(yè)學(xué)校

濰坊渤海中等職業(yè)學(xué)校是民辦中等職業(yè)學(xué)校，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)以“網(wǎng)絡(luò)電商”為特色方向。課程結(jié)合抖音運(yùn)營(yíng)、直播電商、跨境電商平臺(tái)管理等實(shí)用技能，建有電商直播實(shí)訓(xùn)基地和跨境電商模擬平臺(tái)。學(xué)校與濰坊跨境電商綜合試驗(yàn)區(qū)深度合作，引入真實(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)作為教學(xué)案例。

學(xué)生畢業(yè)后可自主創(chuàng)業(yè)或進(jìn)入電商企業(yè)從事運(yùn)營(yíng)、美工、客服等工作。學(xué)校定期舉辦校園電商節(jié)，學(xué)生團(tuán)隊(duì)通過(guò)實(shí)際銷售提升實(shí)戰(zhàn)能力。專業(yè)教師中包含多位電商行業(yè)資深從業(yè)者，教學(xué)案例緊跟市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。2023年畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率超過(guò)15%，在區(qū)域電商領(lǐng)域形成獨(dú)特影響力。