在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為初中畢業(yè)生提供了廣闊的升學(xué)與就業(yè)空間。本文精選2025年永州教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、校企合作資源豐富的職業(yè)院校，簡單對每所學(xué)校做一個(gè)介紹，幫助同學(xué)們了解學(xué)校，同學(xué)們可根據(jù)自身興趣(如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維或數(shù)字設(shè)計(jì))匹配適合自己的學(xué)校就讀。

初中畢業(yè)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)有前途嗎?

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在信息化時(shí)代優(yōu)勢明顯?。初中畢業(yè)生可通過成人中專起步，逐步提升學(xué)歷?。自然語言處理工程師服務(wù)于智能翻譯、聊天機(jī)器人，大廠需求旺盛?。計(jì)算機(jī)視覺工程師應(yīng)用于安防監(jiān)控、自動(dòng)駕駛等領(lǐng)域?。

中職計(jì)算機(jī)專業(yè)招生條件有哪些

學(xué)歷要求?：應(yīng)屆或往屆初中畢業(yè)生

年齡限制?：一般為14-18周歲

健康條件?：無色盲、色弱等影響計(jì)算機(jī)操作的疾病

永州計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校有哪些

永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校

永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校，依托永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)。學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)于2010年，重點(diǎn)培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、軟件開發(fā)等綜合能力的技能型人才。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室以及多媒體教學(xué)設(shè)備，課程設(shè)置涵蓋程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全等模塊。師資團(tuán)隊(duì)由學(xué)院本部的專業(yè)教師和行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干組成，采取“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式，與本地IT企業(yè)合作建立實(shí)習(xí)基地，學(xué)生畢業(yè)后可推薦至對口企業(yè)就業(yè)。近年來，學(xué)生多次在省級職業(yè)技能競賽中獲獎(jiǎng)，專業(yè)對口就業(yè)率穩(wěn)定在85%以上。

永州工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校

永州工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校是永州市教育局直屬的公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1993年，現(xiàn)有在校生3000余人。學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，核心課程包括計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、平面設(shè)計(jì)、Python編程、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等。校內(nèi)建有12個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室和1個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心，配備先進(jìn)的云計(jì)算實(shí)驗(yàn)平臺和虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中“雙師型”教師占比達(dá)70%，部分教師曾參與省級教研項(xiàng)目。學(xué)校與華為、聯(lián)想等企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng)，畢業(yè)生可通過考核進(jìn)入合作企業(yè)工作，部分優(yōu)秀學(xué)生通過職教高考升入高職院校深造。學(xué)校連續(xù)多年獲評“永州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年，是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，占地面積260畝。計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)于2002年，現(xiàn)有在校生800余人，分設(shè)軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體三個(gè)方向。學(xué)校建有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心，配備800余臺高性能計(jì)算機(jī)及服務(wù)器集群，并與湖南科技學(xué)院共建“中高職銜接基地”。專業(yè)課程融入“1+X”證書制度，學(xué)生可考取網(wǎng)絡(luò)工程師、多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)師等職業(yè)資格認(rèn)證。師資力量雄厚，擁有省級專業(yè)帶頭人2名，市級教學(xué)名師4名，團(tuán)隊(duì)主持開發(fā)了3門省級精品課程。近年學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲二等獎(jiǎng)2次，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，部分學(xué)生進(jìn)入深圳、廣州的知名IT企業(yè)任職。

道縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

道縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1995年，是一所公辦綜合性中等職業(yè)學(xué)校，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè)之一。該專業(yè)以“校企雙元育人”為特色，開設(shè)人工智能基礎(chǔ)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析等前沿課程。校內(nèi)建有VR實(shí)訓(xùn)室、智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室和電子競技實(shí)訓(xùn)基地，硬件設(shè)施達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)校與長沙宏達(dá)科技、道縣電商產(chǎn)業(yè)園等企業(yè)合作，實(shí)施“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式，學(xué)生在校期間可參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目開發(fā)。教師團(tuán)隊(duì)中既有高級講師，也有來自企業(yè)的一線工程師，定期組織學(xué)生參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。近三年畢業(yè)生中，超過60%通過單招或?qū)谏龑W(xué)進(jìn)入高職院校，其余學(xué)生多數(shù)在本地信息化崗位就業(yè)。

江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校

江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校是湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)設(shè)立于2008年，現(xiàn)有學(xué)生500余名。專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)民族地區(qū)信息化建設(shè)的實(shí)用人才，課程涵蓋辦公自動(dòng)化、電子商務(wù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等內(nèi)容。學(xué)校與江華高新區(qū)共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，配備云計(jì)算中心、3D打印工作室等設(shè)施，學(xué)生可參與智慧農(nóng)業(yè)、民族文化數(shù)字化等項(xiàng)目實(shí)踐。師資團(tuán)隊(duì)獲評省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開發(fā)了《瑤族圖案數(shù)字化設(shè)計(jì)》等特色校本教材。學(xué)校實(shí)施“民族文化+信息技術(shù)”融合教育，畢業(yè)生既可從事IT行業(yè)技術(shù)崗位，也可服務(wù)于地方文旅企業(yè)的數(shù)字化升級，近年對口就業(yè)率超過80%。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1990年，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為市級特色專業(yè)。學(xué)校聚焦農(nóng)村電商和智慧農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)，開設(shè)網(wǎng)頁美工、短視頻制作、農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營等特色課程。實(shí)訓(xùn)基地包括8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房和1個(gè)直播電商實(shí)訓(xùn)中心，與阿里巴巴鄉(xiāng)村電商學(xué)院合作開展實(shí)踐教學(xué)。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)具有豐富的企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)學(xué)生在省級“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)校推行“三證畢業(yè)”制度，學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時(shí)，需考取計(jì)算機(jī)等級證書和職業(yè)技能證書。近年畢業(yè)生中，約30%通過職教高考升學(xué)，其余學(xué)生主要就業(yè)于本地電商企業(yè)、政府部門信息化崗位及沿海地區(qū)科技公司。