初中畢業(yè)讀空乘專業(yè)，畢業(yè)后能干什么工作?針對這一問題，相信大部分同學以及學生家長都知道以后可以當空乘，但是要求很高，可能很多同學不一定有機會成為一名空乘，想要知道還有沒有其他的工作可以做，其實空乘專業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作非常做，像高星級酒店服務、旅游服務、游輪高鐵服務、地勤服務、政府公職單位都是可以的。而且就隨便進入某一個行業(yè)，空乘專業(yè)畢業(yè)生也具有先天優(yōu)勢，只要不是專業(yè)性超級強的行業(yè)，空乘專業(yè)學生都更具有優(yōu)勢的，下面是綿陽所有開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校，同學們可以看一下文章，對這些學校做一個初步了解，再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校報考。

航空服務專業(yè)畢業(yè)后主要能做哪些工作?

a.空乘：空中乘務、空中安保;

b.高鐵：動車、高鐵乘務;

c.地勤：值機、安檢、廣播、售票、行李查詢、貴賓室服務;

d.其他服務業(yè)：豪華游輪、星級酒店、高檔餐飲等。

其中空乘崗位在應聘時是有條件限制的，具體：

1.男生不低于1.72米，女生不低于1.60米;

2.五官端正、口齒清楚、無明顯疤傷痕、無體味、無殘疾等;

3.其他崗位條件可放寬。

空乘專業(yè)招生硬性條件

1.形體要求：除了基礎身高，還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環(huán)節(jié)被淘汰

2.健康指標：裸露部位不能有明顯疤痕，這個標準執(zhí)行越來越嚴格。有個真實案例：某考生手背有1cm燙傷疤痕，用遮瑕膏遮蓋被發(fā)現(xiàn)后取消資格

3.學歷門檻：

初中畢業(yè)生可報考3+2五年制大專

高中生可通過分類考試或高考錄取

中專生需提供在校成績單參加自主招生

綿陽航空專業(yè)學校有哪些

綿陽安州職業(yè)中專學校

綿陽安州職業(yè)中專學校是一所公辦全日制中等職業(yè)學校，位于綿陽市安州區(qū)，開設有航空服務專業(yè)。學校以培養(yǎng)民航服務人才為目標，依托區(qū)域優(yōu)勢，與本地機場、航空公司建立了長期合作。航空服務專業(yè)課程涵蓋民航基礎知識、客艙服務、禮儀與形象管理、應急處置等，注重中英文溝通能力的培養(yǎng)。學校設有模擬艙實訓室、形體訓練房等設施，定期組織學生參與機場地勤服務實習。畢業(yè)生就業(yè)方向包括空中乘務、地面服務、票務代理等崗位，部分優(yōu)秀學生通過單招或對口升學進入高職院校深造。

綿陽航空職業(yè)學校

綿陽航空職業(yè)學校是綿陽市唯一一所以航空命名的民辦中等職業(yè)學校，專注于航空服務與飛行器維修等專業(yè)教育。航空服務專業(yè)以“理論+實操”為核心，開設民航概論、航空安全、旅客心理學等課程，并聘請具有行業(yè)經驗的教師授課。學校與四川航空公司、成都雙流機場等企業(yè)合作，提供實習與就業(yè)推薦服務。學生需通過嚴格的形象面試和體能測試方可入學，在校期間需完成至少300小時的模擬艙實訓。近年來，該校學生在省級職業(yè)院校技能大賽中多次獲得航空服務類獎項，升學率與就業(yè)率均保持在85%以上。

綿陽職業(yè)技術學校（職高部）

綿陽職業(yè)技術學校職高部是國家級重點中等職業(yè)學校，其航空服務專業(yè)為市級特色專業(yè)。專業(yè)課程體系涵蓋民航法規(guī)、航空地理、值機與行李托運等內容，采用“訂單式培養(yǎng)”模式，與四川航空、綿陽南郊機場等企業(yè)合作開設定向班。學校配備空乘模擬訓練設備、安檢實訓系統(tǒng)，并引入民航乘務員職業(yè)資格認證課程。學生需定期參與禮儀大賽、職業(yè)風采展示等活動，部分優(yōu)秀生獲得航空公司提前簽約資格。近三年，該專業(yè)對口就業(yè)率達78%，升學方向包括中國民航大學等對口高職院校。

綿陽工貿學校

綿陽工貿學校是一所綜合類民辦中職學校，其航空服務專業(yè)開設于2018年，重點培養(yǎng)高鐵與民航雙方向服務人才。課程設置融合軌道交通服務與航空服務核心技能，包含票務管理、危險品運輸、應急醫(yī)療等模塊。學校建有航空模擬艙、安檢實訓室，并與綿陽機場簽署實習基地協(xié)議。專業(yè)實行“雙導師制”，由校內教師與企業(yè)導師共同指導實踐。畢業(yè)生可進入航空公司、高鐵服務單位或機場地勤崗位，部分學生通過成人高考進入合作院校繼續(xù)攻讀航空管理相關專業(yè)。

綿陽機電工程學校

綿陽機電工程學校將航空服務專業(yè)納入現(xiàn)代服務業(yè)重點建設方向，注重無人機應用技術與傳統(tǒng)航空服務的融合培養(yǎng)。專業(yè)課程包含無人機操作基礎、航拍技術、航空物流等內容，配備無人機實訓場地與空乘服務訓練設施。學校與本地通用航空公司合作開發(fā)特色教材，并組織學生參與航空博覽會志愿服務等實踐活動。該專業(yè)畢業(yè)生可選擇從事傳統(tǒng)航空地面服務，或進入無人機應用、航空器維護等領域，滿足新興市場對復合型人才的需求。