初中畢業(yè)讀空乘專業(yè)，畢業(yè)后能干什么工作?針對(duì)這一問題，相信大部分同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都知道以后可以當(dāng)空乘，但是要求很高，可能很多同學(xué)不一定有機(jī)會(huì)成為一名空乘，想要知道還有沒有其他的工作可以做，其實(shí)空乘專業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作非常做，像高星級(jí)酒店服務(wù)、旅游服務(wù)、游輪高鐵服務(wù)、地勤服務(wù)、政府公職單位都是可以的。而且就隨便進(jìn)入某一個(gè)行業(yè)，空乘專業(yè)畢業(yè)生也具有先天優(yōu)勢(shì)，只要不是專業(yè)性超級(jí)強(qiáng)的行業(yè)，空乘專業(yè)學(xué)生都更具有優(yōu)勢(shì)的，下面是河源所有開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以看一下文章，對(duì)這些學(xué)校做一個(gè)初步了解，再根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校報(bào)考。

空乘專業(yè)招生(身體)條件

身高與體重：空乘專業(yè)對(duì)身高有明確要求，女生在160cm至175cm之間，男生在172cm至185cm之間。

體重方面要求考生保持健康的體態(tài)，避免過胖或過瘦。部分院校會(huì)根據(jù)身高制定體重范圍，如身高-110±10%作為參考標(biāo)準(zhǔn)。

視力：雙眼矯正視力需達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，通常要求不低于0.5，無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?；蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳?biāo)準(zhǔn)，如矯正視力0.8以上。

健康狀況：考生需身體健康，無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病，能夠適應(yīng)高空飛行環(huán)境。同時(shí)，裸露部位無明顯疤痕、紋身，無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹等。

體態(tài)與步態(tài)：考生需五官端正，身體勻稱，無明顯“O”型或“X”型腿，行走時(shí)無明顯內(nèi)外八字步。

男生讀航空服務(wù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些?

體力優(yōu)勢(shì)

在人們的印象中空乘這一崗位是一個(gè)很輕松休閑的工作，但其實(shí)空乘是需要大量的體力，飛機(jī)艙門是很沉重的，各方面的體力壓力等，因此男生由于先天的體能優(yōu)勢(shì)選擇空乘專業(yè)很有前景。

就業(yè)壓力小

由于在空乘領(lǐng)域中，從業(yè)者大多是都是女性，而男性較少，秉持著“物以稀為貴”的道理，空中乘務(wù)專業(yè)的男生在還未畢業(yè)時(shí)便被各大航空公司提前預(yù)定，具備著很明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，空少也是很受歡迎的。

選擇空中乘務(wù)專業(yè)的男生會(huì)給人一種安全感

由于空姐都是女性，天生的柔弱反倒沒有那么足夠的安全感，在飛機(jī)飛行中，男空乘不僅能夠?yàn)槌丝吞峁└鼮閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)，也可以照顧同一機(jī)組的空姐，與此同時(shí)會(huì)更加兼顧負(fù)責(zé)乘客的人身財(cái)產(chǎn)安全以及為保障人機(jī)安全和處理各類突發(fā)事件，在工作時(shí)也明顯的具備著優(yōu)勢(shì)。

河源航空專業(yè)學(xué)校有哪些

河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是河源市屬公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，擁有較為完善的職業(yè)教育體系。學(xué)校于2023年正式開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備民航服務(wù)技能與職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。該專業(yè)依托學(xué)?，F(xiàn)有的旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科，結(jié)合航空行業(yè)需求，開設(shè)民航概論、客艙服務(wù)、機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)、航空禮儀、民航安全與應(yīng)急處理等核心課程。

學(xué)校配備模擬機(jī)艙、安檢實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，并與河源機(jī)場(chǎng)及周邊城市航空企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)。師資方面，專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由具備航空公司從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師和行業(yè)專家組成，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。學(xué)生畢業(yè)后可從事空中乘務(wù)、地面服務(wù)、票務(wù)管理、安檢等工作，升學(xué)通道包括對(duì)口高職院校的航空服務(wù)相關(guān)專業(yè)。

河源技師學(xué)院（航空服務(wù)方向）

河源技師學(xué)院是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)。其現(xiàn)代服務(wù)系于2024年增設(shè)航空服務(wù)專業(yè)方向，課程設(shè)置涵蓋民航基礎(chǔ)知識(shí)、客艙設(shè)備操作、服務(wù)英語(yǔ)、形體訓(xùn)練及職業(yè)形象設(shè)計(jì)等內(nèi)容。學(xué)院注重專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)并重，通過案例教學(xué)、情景模擬等方式提升學(xué)生的應(yīng)急處置能力與服務(wù)意識(shí)。

校內(nèi)建有航空服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)基地，包含模擬值機(jī)柜臺(tái)、候機(jī)廳及1:1機(jī)艙模型，學(xué)生可進(jìn)行全流程實(shí)操訓(xùn)練。學(xué)院與廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)、深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)等企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入合作單位就業(yè)。此外，學(xué)院定期舉辦職業(yè)技能大賽，學(xué)生在省級(jí)禮儀、服務(wù)類比賽中屢獲佳績(jī)，專業(yè)認(rèn)可度持續(xù)提升。

河源現(xiàn)代航空職業(yè)學(xué)校

河源現(xiàn)代航空職業(yè)學(xué)校是一所民辦中等職業(yè)學(xué)校，專注于航空服務(wù)、空中乘務(wù)等特色專業(yè)建設(shè)。學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)于2025年正式招生，課程體系涵蓋民航法律法規(guī)、航空地理、旅客心理學(xué)、溝通技巧等模塊，同時(shí)強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)與第二外語(yǔ)（如日語(yǔ)、韓語(yǔ)）培訓(xùn)，以適應(yīng)國(guó)際化航空服務(wù)需求。

學(xué)校聘請(qǐng)具有航司在職經(jīng)歷的教師授課，采用“理論+輪崗實(shí)訓(xùn)”模式，學(xué)生在校期間需完成機(jī)場(chǎng)地勤、票務(wù)代理、貴賓接待等崗位的輪崗實(shí)踐。合作企業(yè)包括南方航空、春秋航空等，畢業(yè)生主要就業(yè)方向?yàn)閲?guó)內(nèi)航空公司、通用航空企業(yè)及涉外服務(wù)領(lǐng)域。學(xué)校還設(shè)有“升學(xué)專班”，聯(lián)合高職院校開展“3+2”貫通培養(yǎng)，為學(xué)生提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)。

河源科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

河源科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是河源市一所以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特色的中職學(xué)校。其航空服務(wù)專業(yè)于2024年獲批招生，重點(diǎn)培養(yǎng)機(jī)場(chǎng)地勤、航空安檢、客戶服務(wù)等領(lǐng)域的技能型人才。核心課程包括航空運(yùn)輸實(shí)務(wù)、危險(xiǎn)品運(yùn)輸管理、民航旅客運(yùn)輸、航空電子票務(wù)等，同時(shí)引入VR技術(shù)模擬機(jī)場(chǎng)工作場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)操能力。

學(xué)校與河源市通用航空產(chǎn)業(yè)園合作共建實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供無人機(jī)操作、航空物流等拓展課程。師資隊(duì)伍中，80%以上教師持有民航類職業(yè)資格證書，并定期參與行業(yè)培訓(xùn)。學(xué)生就業(yè)渠道覆蓋本地及大灣區(qū)機(jī)場(chǎng)，部分優(yōu)秀學(xué)生通過單招考試進(jìn)入中國(guó)民航大學(xué)等高校深造，形成“就業(yè)+升學(xué)”雙通道培養(yǎng)模式。