初中時文化成績不理想，但是動手能力比較強，讀職校還是非常適合工業(yè)機器人專業(yè)的，就業(yè)后，職業(yè)壽命長且薪資增長空間大，是未來10年的黃金賽道?，那么定西哪些學校有工業(yè)機器人專業(yè)呢?對此，老師整理分享了定西所有開設有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校，同學們可以看一下學校信息，相信能對你們擇校有不少幫助。

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

學歷要求?：

初中畢業(yè)或具有同等學力(如往屆初中畢業(yè)生)?

"3+2"五年制大專班要求應屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件

年齡限制?：15-18周歲

身體條件?：

無色盲色弱，肢體無嚴重功能障礙?

無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴重慢性病

專業(yè)基礎要求?：

具備一定的數學、物理基礎?

優(yōu)先錄取有機器人/航模競賽經歷者?

初中生學習工業(yè)機器人專業(yè)的優(yōu)勢

培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力：學習工業(yè)機器人專業(yè)可以幫助學生培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力，通過親手操作機器人、編寫程序、解決實際問題等過程，提升學生的動手能力和解決問題的能力。

增強跨學科整合能力：工業(yè)機器人專業(yè)涉及機械、電子、計算機等多個學科的知識，學習這個專業(yè)可以幫助學生增強跨學科整合能力，提高綜合素質。

提升就業(yè)競爭力：隨著工業(yè)機器人的普及和應用，掌握工業(yè)機器人技術的人才將更具市場競爭力。初中生學習這個專業(yè)可以為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

定西開設工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些

定西理工中等專業(yè)學校

定西理工中等專業(yè)學校是一所綜合性中等職業(yè)學校，創(chuàng)建于1985年，坐落于定西市安定區(qū)。學校以“技能為本、就業(yè)導向”為辦學理念，緊跟市場需求，于2018年開設工業(yè)機器人技術應用專業(yè)，成為定西市首批開設該專業(yè)的職業(yè)學校之一。該專業(yè)聚焦智能制造領域，培養(yǎng)具備工業(yè)機器人操作、編程、維護等技能的應用型人才。

學校工業(yè)機器人專業(yè)教學資源豐富，建有工業(yè)機器人實訓中心，配備多臺國內外主流品牌機器人設備，包括ABB、發(fā)那科等仿真操作平臺。課程涵蓋《工業(yè)機器人基礎》《PLC控制技術》《自動化生產線安裝與調試》等核心內容，注重理論與實踐相結合。師資團隊由具有企業(yè)經驗的骨干教師和行業(yè)專家組成，定期組織學生參加省級技能競賽，并多次獲獎。

學校與多家制造企業(yè)簽訂合作協(xié)議，包括蘭州新區(qū)裝備制造企業(yè)及本地自動化工廠，為學生提供實習和就業(yè)崗位，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年超過95%。同時，該專業(yè)支持學生通過職教高考或單招考試升入高職院校深造。近年來，學校在職業(yè)教育改革中表現突出，被列為甘肅省職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃建設單位，工業(yè)機器人專業(yè)成為其重點建設方向之一。

隴西縣職業(yè)技術學校

隴西縣職業(yè)技術學校是定西市隴西縣公辦中等職業(yè)學校，成立于2003年，2019年增設工業(yè)機器人技術應用專業(yè)，致力于為地區(qū)智能制造產業(yè)輸送技術人才。學校占地面積120畝，建有現代化教學樓和實訓基地，工業(yè)機器人專業(yè)是其特色專業(yè)之一，面向初中畢業(yè)生招生，學制三年。

該專業(yè)重點培養(yǎng)學生掌握工業(yè)機器人工作站安裝、調試及自動化產線運維能力。課程設置包括《工業(yè)機器人操作與編程》《機械制圖與CAD》《傳感器技術應用》等，并引入“1+X”證書制度，學生可考取工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書。學校配置了仿真實訓室和實體工作站，模擬真實生產場景，提升學生動手能力。

學校積極推動校企合作，與浙江、江蘇等地機器人企業(yè)建立“訂單班”培養(yǎng)模式，部分優(yōu)秀學生可參與企業(yè)聯合研發(fā)項目。近年來，畢業(yè)生主要流向長三角及成渝地區(qū)高端制造企業(yè)，平均起薪達5000元以上。學校還定期舉辦技能文化節(jié)，展示學生機器人設計成果，營造濃厚的技術創(chuàng)新氛圍，并多次承辦市級職業(yè)教育技能大賽。

臨洮縣職業(yè)教育中心

臨洮縣職業(yè)教育中心是定西市臨洮縣規(guī)模較大的公辦中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1990年，2017年升級為省級重點中職學校。為適應區(qū)域產業(yè)轉型需求，學校于2020年開設工業(yè)機器人技術應用專業(yè)，主要培養(yǎng)工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與維護的高素質技能人才。

該專業(yè)教學注重產教融合，與本地裝備制造企業(yè)共建“校中廠”，引入企業(yè)真實生產任務作為實訓項目。核心課程包括《工業(yè)機器人技術基礎》《機電一體化系統(tǒng)設計》《智能制造概論》等，配套建設機器人拆裝實驗室、智能控制實訓室等教學場所。師資隊伍中“雙師型”教師占比達80%，多名教師擁有工業(yè)機器人領域專利或參與省級課題研究。

學校與甘肅省機械科學研究院合作開發(fā)模塊化課程體系，實行小班化教學，學生可根據興趣選擇機器人視覺識別或智能倉儲物流方向。近兩年，學生在全國職業(yè)院校技能大賽“機器人技術應用”賽項中獲三等獎兩次，升學與就業(yè)并重，畢業(yè)生可通過中高職貫通培養(yǎng)進入蘭州石化職業(yè)技術學院等對口院校，或優(yōu)先推薦至西安、寶雞等地機器人集成商就業(yè)。