大竹縣清水職業(yè)中學(xué)2026年報(bào)名指南
選擇學(xué)校很重要,但順利完成報(bào)名、成功踏入門檻更重要。大竹縣清水職業(yè)中學(xué)2026年報(bào)名指南正是為您量身打造的行動(dòng)手冊(cè)。您不僅將通過學(xué)校的詳細(xì)介紹了解其辦學(xué)實(shí)力,更能借助清晰的招生專業(yè)表格鎖定心儀方向。本文將一步步帶您了解大竹縣清水職業(yè)中學(xué)的報(bào)名流程與關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),讓您的擇校之路清晰、順暢,不走彎路。

大竹縣清水職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 電焊工 | 中專專業(yè) |
| 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理 | 中專專業(yè) |
| 幼兒師范教育 | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 服裝制作與生產(chǎn)管理 | 中專專業(yè) |
| 電子電器應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) |
填報(bào)志愿與錄取
中考成績(jī)公布后,根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓撸谥付ǖ闹姓兄驹柑顖?bào)平臺(tái)(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報(bào)志愿。
在“中等職業(yè)學(xué)校”或“職業(yè)類”批次中選擇及心儀的專業(yè)。
教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績(jī)、志愿順序和招生計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。
查詢錄取結(jié)果(通過平臺(tái)或?qū)W校通知),收到錄取通知書。
報(bào)到注冊(cè)
按錄取通知書要求,攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到辦理繳費(fèi)、注冊(cè)、入學(xué)手續(xù)。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
大竹縣清水職業(yè)中學(xué)基礎(chǔ)信息
院校類型:職業(yè)中學(xué)
學(xué)校地址:大竹縣清水鎮(zhèn)南路333號(hào)
大竹縣清水職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
清水職業(yè)中學(xué)位于清水鎮(zhèn)南路333號(hào),距大竹縣城14公里;始建于190年,1984年改辦為職業(yè)中學(xué),1989年被評(píng)為達(dá)州市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。
大竹縣清水職業(yè)中學(xué)概況
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)、服裝制作與營(yíng)銷、電子電器應(yīng)用與維修、幼兒師范教育、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理、電焊工等特色王牌專業(yè);學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,2000余學(xué)生,113名教職工(其中:職高專任教師26,專業(yè)課教師18人,雙師型教師10人,國(guó)家級(jí)和省級(jí)送培專業(yè)教師8人),學(xué)校校園面積60畝,建筑面積3萬平方米,有200米環(huán)形跑道和標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)及學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)大樓,各級(jí)各類圖書2萬余冊(cè),學(xué)生閱覽室400平方米,計(jì)算機(jī)100多臺(tái),服裝實(shí)習(xí)設(shè)備80多臺(tái),以及電子實(shí)習(xí)設(shè)備80余臺(tái),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。
大竹縣清水職業(yè)中學(xué)發(fā)展前景
學(xué)校將辦學(xué)觸角延伸到行業(yè)、企業(yè)、高校,建立了聯(lián)合辦學(xué)格局。一是校政聯(lián)合。與縣農(nóng)委、縣農(nóng)業(yè)局、縣扶貧辦、縣勞動(dòng)局等聯(lián)合,開展各種職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。二是校企聯(lián)合。與TCL集團(tuán)、創(chuàng)維電子有限責(zé)任公司等15家名優(yōu)企業(yè)簽訂協(xié)議,進(jìn)行技術(shù)、用工合作,培養(yǎng)師生實(shí)踐能力,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。三是校校聯(lián)合。與高校聯(lián)合打通高職教育渠道。與達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職技術(shù)學(xué)校聯(lián)合、資源共享、互利互惠。
