資溪職業(yè)中學(xué)2026年專業(yè)招生計(jì)劃
初中畢業(yè),選擇比努力更重要!隨著2026年的臨近,資溪職業(yè)中學(xué)全新招生計(jì)劃正式發(fā)布。學(xué)校緊扣市場(chǎng)脈搏,開(kāi)設(shè)了多個(gè)就業(yè)前景廣闊、實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè),確保學(xué)生“入學(xué)即入行,畢業(yè)即就業(yè)”。如果你正在為未來(lái)道路猶豫,不妨先了解資溪職業(yè)中學(xué)2026年為你鋪就的這條技能成才之路。

資溪職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) |
| 建筑工程施工 | 中專專業(yè) |
| 學(xué)前教育 | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 酒店服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。
報(bào)名辦法:有志青年均可直接來(lái)電、來(lái)函報(bào)名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊(cè)畢業(yè)證書(shū),同時(shí)按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級(jí)證》等證書(shū);
2、凡我校畢業(yè)生,負(fù)責(zé)全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)
3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒(méi)有推薦工作的(純屬學(xué)校原因),學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)
資溪職業(yè)中學(xué)基礎(chǔ)信息
建校日期:1982
院校類型:職業(yè)中學(xué)
學(xué)校地址:江西省撫州市資溪縣鶴城鎮(zhèn)山斜路21號(hào)
資溪職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
資溪縣職業(yè)中學(xué)坐落于資溪縣城西大道日月山下,創(chuàng)辦于1982年9月,前身為資溪縣第二中學(xué)。2006年被評(píng)為全省職業(yè)教育先進(jìn)單位;2010年通過(guò)江西省示范性中等職業(yè)學(xué)校復(fù)評(píng);2012年、2013年西式面點(diǎn)制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)先后獲評(píng)省級(jí)精品專業(yè)。
資溪職業(yè)中學(xué)獲得榮譽(yù)
2015年被省教育廳評(píng)為全省中小學(xué)工會(huì)工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位;2016年被撫州市人民政府評(píng)為全市職業(yè)教育先進(jìn)單位;2017年我校被撫州市委授予“撫州市高技能人才工作示范點(diǎn)”;2018年我校在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽江西省職業(yè)院校競(jìng)賽(中職組)總成績(jī)整體排名全省第四。
資溪職業(yè)中學(xué)實(shí)訓(xùn)基地
校外實(shí)訓(xùn)基地通過(guò)“校企聯(lián)盟”等方式,與大覺(jué)山旅游有限責(zé)任公司、法水溫泉度假村、畬族民族文化村、御龍灣國(guó)際度假村、全龍面包培訓(xùn)學(xué)校等多家企業(yè)開(kāi)展校企合作,企業(yè)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。企業(yè)專家與學(xué)校專業(yè)教師共同制定教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,共同對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行考核。企業(yè)與學(xué)校實(shí)行人才共育、過(guò)程共管、責(zé)任共擔(dān)、成果共享。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)按照企業(yè)生產(chǎn)形式組織,借鑒企業(yè)管理規(guī)范進(jìn)行管理和評(píng)價(jià),形成校企共同管理、共同評(píng)價(jià)的機(jī)制。
