為進(jìn)一步提高滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平，在市教育局高職成教科霍樹剛科長的引薦下，滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校在開學(xué)初特邀請原國家職教學(xué)會職高委常務(wù)理事，原武安市職教中心書記、校長王保順到滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校參觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作。王校長和霍科長一行受到了渤海教育集團(tuán)董事長張玉倉、院校長張浩的熱情接待。

王保順校長在院校長張浩、副院校長王新華等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、黨員活動室等地，對我院校的辦學(xué)基本情況、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)硬件設(shè)施、教育教學(xué)日常工作進(jìn)行了解，對院校齊全的辦學(xué)條件表示充分肯定。

王保順校長在院校長張浩、副院校長王新華等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、黨員活動室等地，對我院校的辦學(xué)基本情況、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)硬件設(shè)施、教育教學(xué)日常工作進(jìn)行了解，對院校齊全的辦學(xué)條件表示充分肯定。

王保順校長在院校長張浩、副院校長王新華等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、黨員活動室等地，對我院校的辦學(xué)基本情況、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)硬件設(shè)施、教育教學(xué)日常工作進(jìn)行了解，對院校齊全的辦學(xué)條件表示充分肯定。

王保順校長對張玉倉董事長持之以恒的醫(yī)學(xué)情懷和樸實(shí)無華的大愛精神所感染。他表示，渤海院校從無到有，從小到大，從不足到完善，到如今已成為一個老字號品牌院校，其發(fā)展成果值得稱贊。他就職業(yè)教育發(fā)展從“多元投入，產(chǎn)教融合”、“職普融通”、"提升關(guān)鍵辦學(xué)能力”以及“優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境”等方面進(jìn)行了分析解讀。同時，就我院校實(shí)際情況從三個大方面提出了建議，一是“完善地標(biāo)建筑，打造品牌符號”;二是“新專業(yè)的打造要體現(xiàn)科技性”;三是“職教高考放到戰(zhàn)略性位置”。

霍樹剛科長表示，中職教育正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期，職業(yè)教育定位一定要明確。他深入分析了當(dāng)前職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，他指出，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，職業(yè)教育必須與時俱進(jìn)，不斷更新教育理念和教學(xué)內(nèi)容，提升技能標(biāo)準(zhǔn)和層次。他強(qiáng)調(diào)，要重視“職普融通”向“職普融合”的情況，做實(shí)做強(qiáng)中職，做好中高職銜接，同時在教學(xué)方面，職業(yè)學(xué)校的教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，更要具備引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作的能力。

下午，我院校教職員工聆聽了王保順校長在知行樓四樓報告廳舉行的專題講座，主要探究內(nèi)容為中職教育“十二字教學(xué)法”與“教育教學(xué)過程的十個關(guān)系”。報告會由副院校長王新華主持。

王保順校長在講座中圍繞三個主要方面展開深入探究。首先是高中段暨中職教育本質(zhì)特征，他深刻剖析了這一教育階段的內(nèi)涵和定位。接著，對“十二字法”的核心要義進(jìn)行解讀，讓教職員工們對這一重要的教育教學(xué)方法有了更為清晰、透徹的理解。最后，針對十個關(guān)系要解決的問題，也給出了自己的見解。

本次活動對滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校未來的教育教學(xué)實(shí)踐發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用，助力滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校在職業(yè)教育發(fā)展的浪潮中不斷前行，更好地為社會培養(yǎng)各類技能型人才，以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需求，為滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校教職員工提供了寶貴的交流學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在全體師生的共同努力下，滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校一定能夠在中職教育領(lǐng)域取得更加輝煌的成就。