3月5日，貴州特教中職校積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，組織學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展了一系列溫暖且意義非凡的活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，我校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)的同學(xué)們化身為“愛(ài)心使者”，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為校教職工提供保健按摩服務(wù)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們手法嫻熟，認(rèn)真專注，仔細(xì)詢問(wèn)老師們的身體狀況，針對(duì)不同需求，精準(zhǔn)施力，或舒緩肩頸的酸痛，或放松疲憊的腰背。這看似簡(jiǎn)單的按摩服務(wù)，背后卻是同學(xué)們?nèi)杖找挂沟木毩?xí)。同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨，他們用自己的雙手，將溫暖傳遞給每一位老師，這種關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正是雷鋒精神在校園里的生動(dòng)體現(xiàn)。

（又訊）當(dāng)天，我校邀請(qǐng)花溪區(qū)特殊教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參觀我校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施，深入了解了我校的辦學(xué)理念和特色課程。在實(shí)訓(xùn)教室，花溪特校的部分同學(xué)親身體驗(yàn)了按摩服務(wù)，在我校教師的指導(dǎo)下嘗試學(xué)習(xí)按摩手法，并對(duì)我校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)的教學(xué)成果贊不絕口。兩校的教師們圍繞特殊教育的課程設(shè)置、學(xué)生康復(fù)等話題展開(kāi)了熱烈的討論，分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。

對(duì)于我校來(lái)說(shuō)，作為省級(jí)特教職校，與基層特校開(kāi)展交流活動(dòng)有助于我們發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，將先進(jìn)的教學(xué)理念、成熟的教學(xué)模式和豐富的教學(xué)資源分享給基層特校，助力他們提升教育教學(xué)質(zhì)量；而基層特校在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特方法，也為我校提供了新的思路和借鑒，促進(jìn)我校不斷優(yōu)化教學(xué)，更好地服務(wù)特殊教育學(xué)生。從宏觀角度看，這種校際交流活動(dòng)何嘗不是對(duì)雷鋒精神中“助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作”內(nèi)涵的拓展。

雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。此次活動(dòng)，只是我校弘揚(yáng)雷鋒精神的一個(gè)縮影。未來(lái)，我校將繼續(xù)以雷鋒精神為指引，不僅在專業(yè)技能培養(yǎng)上精益求精，更在品德塑造、社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)上下功夫。持續(xù)加強(qiáng)與基層特校的交流合作，為特殊教育事業(yè)添磚加瓦，讓雷鋒精神在校園里綻放更加絢爛的光彩，讓每一位特殊教育學(xué)生都能感受到愛(ài)與希望的力量。