眾所周知，海外大學(xué)對于申請者的英語水平都有很高的要求，雖然不少同學(xué)的托福雅思成績都很高，但聽不懂課程的情況依然經(jīng)常出現(xiàn)。那么，北京航空航天大學(xué)2+2留學(xué)項目的老師是如何系統(tǒng)提升學(xué)生英語水平呢?來聽聽北京航空航天大學(xué)2+2留學(xué)項目陳老師的教學(xué)心得吧。

　　班級管理上：首先，班級采用小班制，25人以內(nèi);其次，由二十年以上管理經(jīng)驗的專職班主任全程跟班，與授課教師和家長及時溝通，對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)及生活上的幫助;最后，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過各種形式的考試、測驗，活動等調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時強(qiáng)制學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)安排上：學(xué)生入學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)一摸底考試，采用高考題型，目的是了解學(xué)生當(dāng)時的真實英語水平及強(qiáng)弱項，授課教師上課前較全面掌握學(xué)生情況，進(jìn)行針對性教學(xué)。第一個階段：基礎(chǔ)段(過渡段)，共17天，以擴(kuò)大詞匯量、提高語感為教學(xué)目標(biāo)，第一次月考仍采用高考題型，內(nèi)容為三周所學(xué)知識。參照摸底考試成績可以明確看出學(xué)生真實的學(xué)習(xí)狀態(tài)，總結(jié)學(xué)習(xí)及生活當(dāng)中的表現(xiàn)，表揚和鼓勵相結(jié)合;第二個階段：IELTS強(qiáng)化階段，共35天，加大對雅思考試核心詞匯的掌握，以雅思考試真題訓(xùn)練詳解為主，隔天進(jìn)行一次單詞測試，當(dāng)天出成績、當(dāng)天與每個學(xué)生共同分析錯誤原因。此階段共進(jìn)行了兩次月考，完全模擬雅思考試流程，使學(xué)生提前適應(yīng)雅思考試。通過課堂表現(xiàn)及成績發(fā)現(xiàn)問題，幫助學(xué)生共同提高成績;第三個階段：查缺補(bǔ)漏，共5天，針對最后一次考試學(xué)生存在的問題進(jìn)行最后的強(qiáng)化與提高。

　　通過以上三個階段，共57天的學(xué)習(xí)，學(xué)生們集體參加了第一次雅思考試，以3班為例，該班學(xué)生高考英語成績集中在85—95分之間，除了個別同學(xué)因?qū)W習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等原因外，全班95%以上的學(xué)生第一次考試就取得了雅思總分5.0以上的成績，49%以上的學(xué)生取得雅思5.5分的成績，12.5%的學(xué)生取得了雅思6.0的好成績。

　　通過后期對通識課和英語的共同學(xué)習(xí)，美國項目的學(xué)生陸續(xù)考出了總分6.5、7分，單科8、8.5分的好成績。

　　英語學(xué)習(xí)是個過程，一如我們初入小學(xué)學(xué)習(xí)語文一樣，需要多寫多讀多聽多練，同時也需要老師更多的引導(dǎo)教育，各種有效的調(diào)動形式及刺激方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極、讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)才是我們工作的重中之重。

　　以上是北京航空航天大學(xué)2+2留學(xué)項目陳老師為大家介紹的英語成績提升技巧的簡要介紹，希望能對有意申請北京航空航天大學(xué)2+2留學(xué)項目的學(xué)生有所幫助。如有更多留學(xué)問題，歡迎咨詢留學(xué)小編。